[세특][생기부][수시][학생부종합] 윤리교육과 맞춤형 세특 작성법 예시입니다. 관련 학과로 진학하실 분들을 필독바랍니다.
- 최초 등록일
- 2024.07.04
- 최종 저작일
- 2024.07
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소개글
"[세특][생기부][수시][학생부종합] 윤리교육과 맞춤형 세특 작성법 예시입니다. 관련 학과로 진학하실 분들을 필독바랍니다."에 대한 내용입니다.
목차
1. 국어 세부 능력과 특기사항 기재 예시
2. 통합과학 세부 능력과 특기사항 기재 예시
3. 생활과 윤리 세부 능력과 특기사항 기재 예시
4. 고전과 윤리 세부 능력과 특기사항 기재 예시
5. 사회 문화 세부 능력과 특기사항 기재 예시
6. 교육학 세부 능력과 특기사항 기재 예시
7. 동아시아사 세부 능력과 특기사항 기재 예시
본문내용
국어 세부 능력과 특기사항 기재 예시
새로운 지식을 습득하고 끈기 있게 탐구하는 자세가 뛰어남. 문학작품을 읽고 다양한 시각으로 해석하고 창의적인 발상으로 감상하고 수용하는 모습을 보임. 박지원의 허생전을 배우고 조선 후기 사회상과 경제 상황에 관심을 두고 면밀하게 조사하며, 사설시조의 등장 배경과 연관 지어 서민 의식의 성장이라는 관점에서 조선 후기 사회상이 문학작품이나 예술에 반영된 상황을 분석하고 정리하여 발표하는 모습이 인상적이었음. 박지원의 '양반전'을 읽고, 허생전과 양반전의 내용을 바탕으로 조선 후기 경제의 빈약한 토대와 무능한 양반 계층의 위치, 허례허식을 따지지만, 실상은 가난하여 자신의 신분까지 파는 모순적 현실 등이 두 작품에 어떻게 드러나고 있는지를 비교하고 분석하여 보고서를 작성함. 한 학기 한 권 읽기 수업 시간에 '열일곱 살의 인생론’을 읽고 열일곱이라는 나이에 몸과 마음으로 느끼는 고충에 공감하고 그 나이에 할 수 있는 최적의 활동인 르네상스의 인재처럼 다양한 방면의 활동에 최선을 다하라는 책 속의 조언에 감명받아, 자신의 취약점인 체력을 키우기 위해 노력하여, 스스로 변화를 추구하고 약점을 보완함.
참고 자료
없음