한국어 교육이란 무엇인가

소개글

《 외국어로서의한국어교육개론 》
주제 : 한국어 교육이란 무엇인가

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국어 교육의 영역
2. 제 2언어로서의 한국어
3. 외국어로서의 한국어 교육의 의의
4. 한국어 교육의 개선방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

한국어는 전 세계적으로 그 중요성과 영향력을 넓혀가고 있는 언어 중 하나다. 특히 한류의 확산과 더불어 한국어를 배우고자 하는 외국인의 수가 급격히 증가하고 있다. 이에 따라 한국어 교육의 필요성과 중요성도 함께 커지고 있으며, 이는 단순히 언어 학습을 넘어 문화 교류와 이해를 촉진하는 중요한 역할을 하고 있다. 본 문서에서는 한국어 교육이 무엇인지, 그 영역과 제 2언어로서의 한국어, 외국어로서의 한국어 교육의 의의, 그리고 한국어 교육의 개선방안에 대해 자세히 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 한국어 교육의 영역
한국어 교육의 영역은 매우 광범위하며, 학습자의 목적과 필요에 따라 다양한 형태로 나뉜다. 일반적으로 한국어 교육은 다음과 같은 주요 영역으로 구분할 수 있다.

1) 학문적 목적의 한국어 교육
학문적 목적의 한국어 교육은 대학이나 연구기관에서의 학문 연구를 위해 필요한 한국어 능력을 기르는 데 초점을 맞춘다. 이는 고급 어휘와 문법, 학술적인 글쓰기와 읽기 능력을 포함한다. 예를 들어, 학문적 연구를 위해 한국어로 논문을 작성하거나, 학술 세미나에 참석하여 발표를 해야 하는 경우 이러한 교육이 필수적이다. 한국어 학술서적을 읽고 이해하는 능력 또한 중요한 요소 중 하나다. 이는 학술적인 한국어 표현과 전문 용어에 대한 이해를 필요로 하며, 깊이 있는 연구를 가능하게 한다.

참고 자료

김선정. (외국어로서의) 한국어 교육학 개론. 서울: 박이정, 2005.