대안학교의 문제점과 발전방향
- 최초 등록일
- 2024.07.10
- 최종 저작일
- 2024.07
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본문내용
대안교육은 기존의 제도교육의 문제점으로 지적되는 획일성과 폐쇄성, 관료화, 인간성 말살의 지식교육 등을 해결할 수 있는 방법으로 대두되고 있다. 그러나 양적인 교육, 공동체 분화 현상, 지식에 있어서 수단과 목적의 전치 현상 등 현 교육 현장에서 발생하는 많은 문제점들로 실천에 어려움을 겪고 있다. 이러한 상황에서는 대안교육의 성장이 한계를 지니게 됨은 물론이다. 구체적인 문제점은 다음과 같다.
첫째, 대안교육 운동이 현실적인 교육실천 운동임에도 불구하고 이 운동에 참여하는 사람들이 그리 많지 않다는 것이다. 이 운동이 성공하려면 참여하는 사람들이 늘어나야 한다. 지금은 몇몇 실천가에 의해 마치 순교의 사명을 수행하는 모습으로 전개되고 있는 실정이다.
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