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부모교육에 대한 자신의 견해

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부모교육에 대한 자신의 견해

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료

본문내용

세상에 부모가 모두 좋은 부모는 아니다. 부모의 역할은 보통 자신의 부모로부터 보고 배운다. 그러므로 윗세대의 부모가 부모로서 좋은 역할을 하지 못했다면, 다음 세대인 본인의 세대에서도 나쁜 부모의 역할을 그대로 반복할 가능성이 높다. 그 증거로 빈곤하거나, 상대적으로 교육에서 열외된 환경에서 성장한 저소득층 가정에서 독립한 세대들이 가정을 이룬 이후, 아동학대를 가하는 가해자로서 신고 당하는 높은 빈도를 들 수 있을 것이다.
그러므로 기존 세대의 부모 역할을 탈피하고, 좋은 부모로서 역할을 학습하기 위한 차원에서 부모교육을 모든 이들이 이수해야 한다고 생각한다. 이는 즉, 부모로서 기본적인 자격을 갖춤은 물론, 자녀와 좋은 관계 맺기, 자녀에게 긍정적 영향을 주기 위해 부부 간의 관계 관리하기, 가족의 생애주기 이해하기, 자녀의 성장에 따른 부모 역할 이해하기 등 부모로서 꼭 알아야 할 지식들을 알고, 각 과업 단계마다 부모로서 바람직한 양육태도를 가짐으로써 가족의 건강성을 증진함을 지향하는 길이다.

참고 자료

이호준(2007). 부모교육 프로그램 평가의 성찰과 전망: 참가자 관점을 중심으로. 아시아교육연구, 8(23), 247-268.
채영희(2008). 부모교육에 대한 맞벌이 부모이 인식과 요구. 성결대학교 일반대학원 석사학위논문
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