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여러분이 학교사회복지사라고 가정하고 자신이 거주하는 지역의 인근학교를 중심으로, 지역사회의 특성을 파악하여 존재하는 자원의 종류 및 유형을 정리하시오.

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2024.07.17
최종 저작일
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소개글

여러분이 학교사회복지사라고 가정하고 자신이 거주하는 지역의 인근학교를 중심으로, 지역사회의 특성을 파악하여 존재하는 자원의 종류 및 유형을 정리하시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현재 내가 거주하는 지역은 전북 완주군이다. 이 지역은 점차 학생들의 수가 빠르게 줄어감에 따라, 학교들도 점차 폐교가 되고 있는 지방 소멸 위기 지역이다. 또, 청년들도 떠나가면서 재정자립도 역시 빠르게 낮아지고 있는 지역으로 빈곤한 이들, 노인들을 위한 지자체의 복지 및 지역사회복지가 주요를 이루고 있다.
내가 거주하는 지역 내에서 선택할 수 있는 학교라면, 거의 인구가 없다시피한 초등학교보다는 중학생, 고등학생들이 다니는 학교가 더 나을 것이라 생각한다. 그나마 우리 지역 내에서 청년 세대가 되어 다음 세대를 이끌어 나갈 인재들이기도 하며, 그나마 학교를 유지할 수 있을 만한 학생들의 수가 있기에, 완주군에 위치한 중고등학교를 선정하였다.
본론에서는 전북 완주군의 전반적인 특성을 살펴보고, 지역사회 내 다양한 자원의 종류와 특성들을 정리해보도록 한다.

참고 자료

완주군, 2019, “완주군 문화도시 조성 세부실행계획용역”: 1~65
완주문화재단 홈페이지 http://wfac.or.kr
전국지역문화재단연합회 홈페이지 http://ancf.or.kr
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