만5세 1학기 상반기 놀이일상 관찰일지 / 총평 5명

소개글

만5세 1학기 상반기 놀이일상 관찰일지 / 총평 5명 분량입니다.

3월부터 8월까지 작성한 1학기자료입니다.
만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 총평도 첨부되어 있습니다.

목차

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평

본문내용

일상생활
점심식사 후 자유놀이를 하다가 ‘선생님 OOO가 방귀 뀌었어요’라고 크게 외친다. 그리고 OO를 보며 계속 웃는다.

놀이활동
봄꽃에 흥미를 보이는 OO가 블록으로 식물원을 구성하는 놀이하는 모습을 보인다. OO는 종이블록으로 테두리를 만들어 울타리를 세운 후 안에 꽃이 자람을 이야기하고 꽃 모양의 놀잇감을 두고 꽃을 심는 놀이를 해본다. 친구가 만든 울타리를 발로 차는 모습을 보여 친구가 만든 울타리를 발로 차면 친구의 기분은 어떨지 기분을 이해해 볼 수 있도록 이야기를 나누며 안전하게 놀이할 수 있도록 도와주고 책상과 의자를 복도로 빼어 공간적 도움을 부었다.

놀이활동.
고마운 자동차 노래를 배운 후 교사가 “기차 부분에서는 어떤 동작을 하면 좋을까요?”라고 말하자 손바닥을 피고 돌리는 동작을 하며 “이렇게 기차가 움직이는 것처럼 표현하면 좋을 것 같아요”라고 말하며 동작을 제안한다.

일상생활
주말지낸 이야기나 TV시청한 내용을 친구와 대화체로 이야기를 나눈다. 다른 사람이 들려주는 흥미롭거나 친근한 경험의 이야기를 관심있게 들으며 상황에 자신의 경험을 이야기 한다. 어떤 상황을 야기할 때 보지 않았어도 추측해서 이야기를 한다.

놀이활동
OO가 빙수를 그리고 색칠하고 꾸몄는데 그릇보다 아주 높이 그렸다. 그리고 하늘색과 보라색으로 칠한 다음 색종이를 오려 붙이고 꾸미기하였다. 친구가 무슨 맛 빙수냐고 묻자“이건 소다맛이야.”“니가 그린 빙수는 무슨 맛이니? 맛있어 보이게 그렸다.”라고 말하였다.

놀이활동.
큐빅펜을 쥔 OO가 큐빅을 찍는다. 들어 올려 꽃 도안 위에서 누른다. 큐빅이 붙자 ʻʻ와, 이것 봐. 신기하다.ʼʼ라 말한다.

참고 자료

없음