TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성
- 최초 등록일
- 2024.09.10
- 최종 저작일
- 2024.07
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소개글
과목명: 자폐장애교육
주제: TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성에 대해 자세히 기술하시오. 그리고 이 자폐성장애인에게 가장 효과적이라고 생각하는 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법에 대해 각각 구체적으로 기술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 금쪽이를 통해 살펴 본 자폐성 장애의 의사소통 및 사회적 상호작용 특징
2. 효과적인 사회적 기술과 의사소통 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
자폐를 뜻하는 말은 1912년 미국 정신과 의사였던 오이겐 블로일러에 의해서 처음으로 사용되었다. 자폐성 장애의 선정 기준은 다음과 같다.
먼저, 사회적인 상호작용와 의사소통이 다소 어렵다. 그리고 변화를 매우 싫어하며, 상동 행동을 하는데, 상동 행동은 어떠한 특정 행위를 반복하는 것을 의미한다. 즉, 자신의 머리를 흔들기도 하고, 박기도 하며, 사물의 특정 부분에 민감하게 반응하고 집착하는 것이다. 이러한 모습을 보이면, 자폐성 장애로 인정된다.
자폐성 장애에 대한 사회적인 관심이 높아지고 있는 이유는, 그만큼 이 장애를 겪는 아동이 급격하게 증가하고 있기 때문이다. 물론, 선천적인 경우도 많지만, 후천적인 이유로 자폐성 장애를 겪기도 한다. 특히 어린 시기에 부모가 바쁘다는 이유로 핸드폰이나 TV 등을 많이 보여준 경우에는 아동기에 이루어져야 할 발달이 이루어지지 않아서 후천적인 자폐 성향을 띄기도 한다.
참고 자료
박은경, 2011, 「게임놀이를 이용한 소그룹 언어치료 중재가 자폐스펙트럼장애 아동의 사회적 의사소통에 미치는 효과」, 대구대학교 석사학위논문.
한영선, 2019, 「독서 프로젝트 활동이 자폐성장애 학생의 사회적 의사소통과 수업참여행동에 미치는 영향」, 서울교육대학교 석사학위논문.
금쪽같은 내새끼, 161회, 「2년 이상 뒤쳐져 있다? 말의 속뜻을 이해하는 데 큰 어려움이 있는 금쪽이」, 2023-09-01 방송 참고.