A+ 유쾌하고 유익한 우리의 성 강의노트 A+

소개글

"A+ 유쾌하고 유익한 우리의 성 강의노트 A+"에 대한 내용입니다.

목차

1-1. 주제 : 성(sex)의 어원
1-2. 주제 : 주요 성 관련 사회현상
1-3. 주제: 성과 문화
2-1. 주제: 성의 역사적 배경1
2-2. 주제: 성의 역사적 배경2
2-3. 주제: 성의 역사적 배경3
2-4. 주제: 성 해방의 선구자들
3-1. 주제: 성과 유성생식의 기원
3-2. 주제: 성의 생물학적 접근
3-3. 주제: 성샘상의 성
3-4. 주제: 마음의 성, 생식기의 발생
3-5. 주제: 생리주기와 호르몬과의 관계
3-6. 주제: 성염색체 이상
4-1. 주제: 성 정체성의 종류와 특징
4-2. 주제: 레즈비언과 양성애의 역사와 이해
4-3. 주제: 동성애와 동성연애의 원인 및 특징
5-1. 주제: 커밍아웃과 동성애의 역사 및 법률
5-2. 주제: 동성애의 상징물, 동성애자의 비율
6-1. 주제: 바람직한 결혼 생활, 동거와 독신
6-2. 주제: 세계의 결혼풍습, 임신과 착상
6-3. 주제: 태아의 발생단계 및 성장
6-4. 주제: 쌍생아의 발생원인, 자궁 외 임신 및 태아의 검사법
7-1. 주제: 분만의 징후와 과정, 분만기의 구분
7-2. 주제: 산욕기의 특징, 모유수유의 장점
7-3. 주제: 분만의 종류 및 비교
7-4. 주제: 낙태의 시술법 13분
9-1. 주제: 인간의 성 반응, 여성과 남성의 성적 반응 주기
9-2. 주제: 성 반응 주기에 따른 생식기의 변화
9-3. 주제: 연령에 따른 생리적 정력 발전상, 성감대
9-4. 주제: 수탉효과, 발기부전 치료제와 최음제 및 성적불감증
9-5. 주제: 성매매에 대한 법률, 실버세대의 성과 특징
10-1. 주제: 성병 감염 실태와 유형별 분석, 성병의 역사
10-2, 10-3. 주제: 세균감염에 의한 성병
10-4. 주제: 바이러스에 의한 성병
10-5. 주제: 후천성 면역 결핍증
11-1. 주제: 불임의 원인, 진단, 검사 및 치료법
11-2. 주제: 시험관 아기 시술 방법과 절차
11-3. 주제: 정자 및 난자의 채취 선별법, 배아 이식법
11-4. 주제: 수정을 도와주는 여러 가지 방법들
11-5. 주제: 정자, 난자 및 수정란의 동결 및 해동법
12-1. 주제: 피임의 정의 및 역사
12-2 ~ 12-6 주제: 피임의 종류
13-1. 주제: 성교육의 필요성
13-2. 주제: 가정에서의 성교육
13-3. 주제: 학교에서의 성교육
13-4. 주제: 대학에서의 성교육
14-1. 주제: 학교 성폭력 실태, 성인들의 성폭력 인식현황
14-2. 주제: 성희롱의 정의와 종류 및 예방법, 성희롱과 성차별, 직장 내 성희롱의 원인과 사례
14-3. 주제: 성폭력의 실태, 발생원인 및 대처법, 성희롱과 성폭력 대응 방법
14-7. 주제: 성범죄의 정의, 발생 특성 및 원인, 잘못된 성범죄 인식
14-8. 주제: 성범죄 처벌 인식 및 처벌 규정
14-9. 주제: 2013년 이후 새롭게 바뀐 법률들
14-10. 주제: 성폭력 범죄의 처벌 등에 관한 특례법
14-11. 주제: 성매매 알선 등 행위의 처벌에 관한 법률, 성범죄자 치료 프로그램

본문내용

학습목표 : 강의 소개와 성의 전반적인 문제에 대한 Q&A

1-1. 주제 : 성(sex)의 어원

1) sex의 어원이란?
(1) 아리스토파네스 → 플라톤의 책 “대화록” 중 “향연” 편에 전해져 내려옴
(2) 고대 그리스인들은 수준 높은 문화생활을 영위하고 있었음
(3) 아리스토파네스는 사랑하는 남녀를 억지로 헤어지게 하면 왜 서로 애타게 그리워하는지를 설명하기 위해서 인간의 조상들이 신들과 함께 살아가는 신화를 지어내게 됨
(4) 신화의 내용: 인간의 생김새가 3가지 유형으로 구분됨. 태양의 자손인 남자, 땅의 자손인 여자, 달의 자손인 양성체 인간(큰 머리 하나에 몸이 양쪽으로 붙어있음) → 두 사람의 머리가 합쳐져 있어서 뛰어난 정신 능력과 신체 능력을 갖고 있었음) ⇨ 양성체 인간이 신화의 핵심
(5) 양성체 인간들의 자만심과 무례함 → 신의 노여움을 받음
(6) 제우스 신이 양성체의 몸을 둘로 갈라 보통의 남자와 여자로 만들어 버림
(7) “인간들이 말을 잘 듣지 않을 경우, 또 한 번 갈라 한 발로 깡충거리면서 살아가게 할 것이다” 라고 경고함
(8) 아리스토파네스 신화에 나온 “양성체 인간을 둘로 갈랐다”라는 명사형인 라틴어 sexus → sex의 어원
(9) 초창기에는 남녀를 둘로 갈랐다는 의미였는데 시대의 흐름과 함께 넓은 의미로 변화됨

1-2. 주제 : 주요 성 관련 사회현상

1) 연령에 따른 바람직한 성교육
(1) 3~4살 아이: 엄마 나는 어디서 왔어? 엄마: 너는 엄마 뱃속에서 나왔단다
(2) 5~6살 아이: 엄마 나는 어디서 왔어? 엄마: 엄마 뱃속에 자궁이라는 곳이 있는데 너는 자궁에서 태어났단다
(3) 초등학교 저학년 아이: 엄마 나는 어디서 왔어? 엄마: (냉장고에서 계란을 꺼내오며) 병아리가 어떻게 태어나는지 아니? 병아리는 수컷 닭과 암컷 닭, 두 마리에서 태어난단다.

참고 자료

없음