만1세 2학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,2학기 총평첨부)

소개글

만1세 2학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다

2학기 총평첨부되어 있으며 평가인증A통과하였습니다.

목차

1.일상생활
2.놀이활동
3.놀이활동
4.일상생활
5.놀이활동
6.놀이활동
7.2학기 총평

본문내용

영역
관찰내용
일상생활
치킨 샐러드에 있는 옥수수를 먹기 위해 포크로 찍었지만, 옥수수가 작아서 OO가 먹기 힘들어하는 모습을 보였다. OO가 옥수수를 쉽게 먹을 수 있도록 숟가락을 제공해주었으면 더 좋았을 거란 생각을 하였다.
놀이활동
OO가 바구니에 들어있던 사진기에 관심을 보이며 “OO도.”라고 자신의 이름을 말하며 사진기를 들고 주변을 찍는 흉내를 내보았다. 교사를 불러 사진을 찍어주는 모습이 보여 포즈를 취하고 OO와 함께 사진기로 놀이할 수 있도록 격려해주었다.
놀이활동.
교사가 OO와 양손을 잡고 왼쪽으로 돈다. OO가 점프를 하면서 돌자, 교사도 점프를 하면서 돈다. OO가 소리 내어 웃자 지켜보던 OO가 OO의 손과 교사의 손을 떼어내고 양손으로 잡는다. OO가 ʻʻ나도 할래.ʼʼ라고 말하며 미소를 짓자 OO가 미소를 지으며 점프하며 돈다. OO도 점프하며 돌고 교사도 점프를 하며 돈다. OO와 OO가 소리 내어 웃는다.
일상생활
교사가‘우리 양치하러 가자.’라고 하자 OO는 화장실로 가서 교사가 칫솔 나눠주는 것을 기다린다. 교사가 칫솔에 치약을 짜주어 OO에게 건네주자 칫솔을 입에 넣는다. 교사가 ‘이~해보자.’라고 하자 OO는‘이’하는 입모양을 하여 칫솔을 좌우로 움직이고, ‘아’하고 벌려 교사에게 칫솔을 건넨다. 교사는 OO의 어금니를 닦아준 후 ‘에~해볼까?’라고 말하며 칫솔을 건넨다. OO는 ‘에’하는 입 모양으로 혀를 닦는다.

참고 자료

없음