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[교육철학] 한국교육사

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최초 등록일
2004.11.06
최종 저작일
2004.10
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목차

◈ 교육사

◈ 한국교육사

◈ 상고시대의 교육(원시)

◈ 삼국시대(三國時代)의 교육

◈ 고려시대의 교육

◈ 조선시대의 교육

◈ 근대의 교육

◈ 일본식민통치 시대의 교육

◈ 현대의 교육

◈ 삼국시대 교육사상가

◈ 고려의 교육 사상가

◈ 조선의 교육사상가

◈ 실학주의 교육사상가

본문내용

◈ 교육사(敎育史 history of education)
교육의 발생·사상·학설·제도·사실 등에 관한 발달 과정의 역사, 또는 그것을 연구하는 학문. 교육의 사상과 실천은 시대적 변천에 따라 변화하기 때문에 그것을 역사적으로 이해하는 것은 교육자체를 이해하는데 없어서는 안 될 필수적 과제이다. 일반적으로 교육사에 있어서는 고대의 인도와 중국을 동양교육의 발상지로, 그리고 고대 그리스를 서구교육의 발상지로 간주한다. 여기서는 초기 역사시대로부터 현대에 이르기까지 교육사상 및 실천의 변천과정을 개괄적으로 살펴보고자 한다.

참고 자료

없음

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