[독일문학] 빌헬름 마이스터의 수업시대 연구( 여성형상을 중심으로)

소개글

교양수업에서 여성인물 형상 분석을 주축으로 괴테 문학을 분석하는 레포트로 제출한 자료입니다. 발표하는 과제였기 때문에 내용 자세합니다.

목차

1. 작가소개: 괴테
2. 18c 독일문학
3. 고전주의
4. 슈투름 운트 드랑
5. 교양 소설이란 무엇인가?-자아와 사회에 눈떠가는 인간 내면의 편력기
6. 빌헬름 마이스터의 생성
7. 등장인물-여성 주인공을 중심으로
8.작품 줄거리
9.괴테의 여성체험과 그 문학적 형성
10.<수업시대>에 나타난 서술기법과 작품 분석
11. 탑의 비밀 자선단
12. 인상깊은 시,명구
13. 작품 감상

본문내용

5. 교양소설이란 무엇인가?
우리나라에서 일반적 이해를 위해 흔히들 성장소설이라고 부르고 있지만, 성장소설의 원산지라 할 수 있는 독일문학 속으로 깊이 들어가보자면, 자연히 교양소설(Bildungsroman)이란 개념과 부딪히게 된다. 원래 <교양 Bildung>이라 할 때의 <Bildung>은 <형성하다 bilden>라는 동사의 명사형으로서, 한 인간의 자아로서의 <형성>을 의미한다. 따라서 교양소설이라 함은 한 인간이 유년시절부터 청년기를 거쳐 장년기, 또는 노년기에 이르기까지 어떻게 한 인격체로서 성숙해 가느냐 하는 과정을 그리는 소설을 말하는데, 독일문학사에서 전범(典範)으로 꼽히는 교양소설은 괴테의 ꡔ빌헬름 마이스터의 수업시대 Wilhelm Meisters Lehrjarheꡕ(1795/96)이다. 괴테는 이 작품에서 상인의 아들인 빌헬름이 어떻게 유년기의 주관성으로부터 벗어나고, 어떻게 체험을 통한 깨달음의 과정을 거친 다음, 어떻게 사회와 화해하여 그 사회의 일원으로서 조화롭게 살아가게 되는가를 그리고 있다.

참고 자료

①빌헬름 마이스터의 수업시대 박환덕 옮김. 1995. 예하출판
②파우스트와 빌헬름 마이스터 연구 박찬기외 지음.1993. 민음사
③괴테 문학의 여성미 안진태 지음. 1995 열린 책들
④괴테 초기 작품에 나타난 사랑의 이념 한국외대 신미리(1995)
⑤빌헬름 마이스터의 수업시대에 나타난 괴테의 문학관 고려대 최승수(1991)
⑥한국 괴테학회 http://goethe.german.or.kr/koreanisch/index_kr.html
⑦성장소설이란 무엇인가?-안삼환, 서울대http://germanstudies.or.kr/down/b_12.hwp