[교육학] 우리나라 교육과정
- 최초 등록일
- 2004.11.12
- 최종 저작일
- 2004.10
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소개글
우리나라 교육 과정에 대한 변천과 7차 교육 과정 내용을 표로 알기 쉽게 정리하였으며 각 해당하는 교육에 대한 과정들을 데이타화해서 만든 발표자료입니다
목차
1. 우리나라 교육과정
국가수준 교육과정 기준의 변천
2. 7차 교육과정 특징ㆍ구성ㆍ내용
(1) 7차 교육과정 특징
(2) 7차 교육과정 구성
(3) 7차 교육과정 개정내용
3. 지역수준의 교육과정 실태사례
(1) 맥크루어 노스 고등학교
(2) 마이애미 고등학교
(3) 노스이스트 매그넷 학교
4. 학교수준의 교육과정 사례
(1) 특성화고등학교(대안교육 분야)의 교육과정
(2) 특성화고등학교 교육과정 현황
(3) 대안교육 프로그램 및 학교의 특성
(4) 특성화 중ㆍ고등학교의 현황
본문내용
제7차 교육과정의 특징
1) 국민공통 기본 교육 과정 편성과 학생선택 중심 교육과정의 도입
2) 수준별 교육과정의 도입
3) 재량시간의 신설 및 확대
4) 교과별 학습량의 최적화와 수준의 조정
5) 질 관리 중심의 교육과정 평가 체제 확립
6) 정보화 시대에 대비한 창의성, 정보 능력의 함양 강조
1) 국민 공통 기본 교육과정의 편성과 학생선택 중심 교육과정의 도입
가. 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지를 국민 공통 기본 교육 기간(10년)으로 설정 하여 학년에 따라 일관성 있는 교육을 실시합니다.
나. 고등학교 2, 3학년에서는 교과에 따라 일반 선택과 심화 선택으로 나누고, 다양한 과 목을 개설하여 과정, 계열의 구분 없이 운영함으로써 학생의 선택 폭을 넓혔습니다.
2) 수준별 교육과정의 도입
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가. 기본 생활습관 형성과 기초 교육의 충실
◦ 기초‧기본 교육의 충실
- 기초 학습 능력 신장:기본적 언어능력, 수리적 사고능력, 기초체력, 탐구능력 및 창의성 등
- 학습자 중심의 직접적인 체험활동 강조:실험, 관찰, 조사, 수집, 토론, 견학, 노작 등
◦ 기본 생활습관 형성 교육의 강화
- 기본 생활습관 형성:기본 예절, 질서, 청결, 절제, 준법, 공중도덕 등
- 모든 교과와 특별활동 및 재량활동을 통한 통합적인 교육활동
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◦ 예․체능 교육을 통한 정서 교육 강화
- 체육 교육의 다양한 과목 개설 : 체육, 체육과 건강, 체육이론, 체육실기
- 음악 교육의 다양한 과목 개설 : 음악, 음악과 생활, 음악이론, 음악실기
- 미술 교육의 다양한 과목 개설 : 미술, 미술과 생활, 미술이론, 미술실기
◦ 제2외국어 교육의 다양화
- 세계화에 부응하여 「아랍어」과목 신설
- 제2외국어 7개 과목으로 확대 편제 제시
(독일어, 프랑스어, 에스파냐어, 일본어, 중국..
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참고 자료
없음