[건축공학 ]설계(학교건축 설계)

소개글

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목차

1. 학교
(1)학교의 종류
(2)지역사회와 관련

2. 교지계획
(1)교지 (주의 할 점)
(2)교지의 환경
(3)교지의 형
(4)교지의 면적

3. 평면계획
(1)방위
(2)배치계획의 형
(3)층수
(4)학교 운영방식의 종류
(5)블록플랜
(6)교지의 이용 구분
(7)교실
(8)교사면적
(9)확장성과 융통성

4. 세부계획
(1)교실 내부의 벽
(2)출입구
(3)창

5. 음악교실

6. 미술 공작실
(1)미술공작실
(2)미술실

7. 가정과 교실
(1)조리교실

8. 도서실
(1)위치
(2)크기와 이용

9. 강당·체육관
(1)강당
(2)체육관

10. 급식실
(1)급실실 분류
(2)급식실 크기

11. 보건실

12. 변소 기타
(1)변소
(2)수세장
(3)식수장

13. 복도·계단
(1)복도
(2)계단

14. 교실의 채광
(1)대책

15. 조명
(1)조도의 기준

16. 난방 및 환경계획
(1)난방
(2)정보전달계획과정에서 검토할 사항
(3)열환경계획과정에서 검토할 사항
(4)공기환경계획과정에서 검토할 사항

17. 마감재료

18. 학교건축의 시스템 빌딩
(1)빌딩 서브 시스템(building sub-systems)
(2)융통성(flexibility)과 그리드(grid)
(3)고정시스템(clasp system)

본문내용

*교지계획
(1)교지 (주의 할 점)
1)학생의 통학구역내 중심이 될 수 있는 곳
2)간선도로 및 번화가의 소음으로부터 격리되어 있을 것
3)학교의 규모에 따른 장래의 확장면적을 고려할 것
4)의도하는 학교 환경을 구성하는 데 필요한 형과 지형
5)필요한 일조 및 여름철의 통풍을 고려할 것
6)자연재해의 위험이 없는 지형 및 지반조건이나 표토조건이 좋을 것
7)양질의 지하수, 상수도 확보, 배수 처리 및 전기, 가스, 오물 수거 등 도시의 서비스 시설을 활 용할 수 있는 곳
8)기타 법규직 제한
(2)교지의 환경
1)일조가 좋아야 하고, 교사에 의하여 운동장에 그늘이지지 않을 것
2)가급적 자연의 기복을 이용을 극복하는 것이 좋고, 건물의 위치는 운동장보다 약간 높은 곳이 좋다.
3)교통량이 많은 도로와 접할 때에는 교사는 도로에서 떨어진 위치에 두고 도로에 접하여 차음 용 식수대를 둔다.
4)운동장은 비가 개인 후 곧 이용할 수 있도록 약 500m2정도의 포장한 부분을 둔다.
5)운동장에는 겨울의 상풍을 막을 수 있도록 배치하거나 또는 식수대를 둔다.
6)식수대는 여름에 적당한 그늘을 주며, 소음 방지에 유효하고, 잔디 등을 쾌적한 교지환경을 구 성하는 데 유효하다.

참고 자료

없음