[사범계열, ] '홀랜드 오퍼스'의 줄거리와 교육학적 의의

소개글

책의 내용을 그대로 옮기는 보고서를 만들기 보단, 여러번의 토의시간을 통해 저의 조원들의 생각을 모아모아 성심성의껏 만든 것 입니다. 필요하신 분들께 유용하게 쓰일 수 있길 바랍니다^-^*

목차

1. 영화소개

2. 인물파악

3. 홀랜드라는 인물

4. 줄거리

5. 미국 교육의 시대사

6. 새겨둘 문구

7. 상징 체계 & 상징물

8. 교사와 학생의 관계

9.바람직한 교사상

본문내용

영화의 첫 장면은 홀랜드가 음악에 심취해 있는 장면으로부터 시작한다. 작곡을 하고 지휘도 하며, 두툼한 손이지만 매우 빠른 손놀림으로 피아노를 두드리는 그의 모습에서 음악에 사로잡혀있는 한 음악가의 모습만이 보인다. 아침에 눈을 뜰때조차 "안일어나면 피아노 줄을 끊어버릴꺼예요" 라는 아내의 한마디에 잠을 깨며, "교사는 적성에 안 맞아"라며 투덜대며 매우 못마땅한 표정으로 교사로서의 첫 하루를 시작하게된다. 그의 첫 수업은 형식적인 인사로 시작되며 첫 질문으로 아이들에게 "음악에 대한 정의를 내려 볼 사람?"이라는 딱딱한 질문을 던진다. 게다가 아이들의 반응은 철저히 무시한 채 교과서를 펴게하고 혼자서 수업을 진행한다. 그의 첫 수업 시간에, 홀랜드와 아이들은 같은 공간에 있으면서도 다른 차원에 있는 사람들인양 행동한다. 그러나 아내의 임신소식과 사랑하는 아내와의 대화를 통해 용기를 얻어 점점 교사로서의 삶에 자신을 맞추어 가게된다. 두번째 수업 장면에서 그는 아이들에게 "어떤 음악을 좋아하니?"라고 묻고 아이들에게 친숙한 음악을 들려주며 흥미로운 수업을 진행하게된다. 아이들과 눈높이를 맞추어 수업을 하며, 아이들로부터 환한 웃음을 자아내게만드는 그의 모습은 학생들이 흔히 말하는 "좋은 선생님"의 모습이다.

참고 자료

1. '홀랜드 오퍼스'영화
2. 교육의 역사와 철학의 이해 -김정환,강선보 지음// 박영사 펴냄