[생물교육] 신문활용교육방법에 의한 교수학습지도안

소개글

신문활용교육을 이용한
생물교수학습지도안입니다.
중앙일보 신문활용교육란을 참고하였습니다.

목차

1.수업유형
2.학습내용
3.주요개념
4.수업 시 유의 사항
5.학습지도안

본문내용

본시학습지도계획
1.수업유형: 신문활용교육을 이용한 강의 및 문답 수업
2.학습내용: 단풍현상
3.주요개념:
풍현상의 원인과 색상의 다양성의 이유,
물이 단풍현상의 시기를 아는 방법
4.수업 시 유의 사항
1)단풍현상을 총체적으로 이해하도록 하고, 평소에 궁금했던 점을 먼저 질문할수 있도록 유도 한다.
2) 제시된 신문자료를 보고 자료에 대한 전반적인 이해를 할 수 있도록 하고 이에 그치지 않고 생각을 확장시킬 수 있도록 한다.
3)심화내용은 자세히 다루지 않도록 하고, 현상을 이해 할 수 있는데 그치도록 한다.
5.학습지도안

참고 자료

중앙일보 nie활용교육란 개재된 신문 활용