[신앙서적] 교회교육 그 이론과 실제
- 최초 등록일
- 2004.12.08
- 최종 저작일
- 2004.12
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소개글
으아 진짜 열심히 정리했어요 ㅠㅠ;;
많은 참고가 될 거라고 믿어요 ^ㅡ^;;
소감도 중간중간 챕터마다 써 놓았으니 책 안 읽어보셨어도 어떤 내용인지 알 수 있을거예요^^
화이또 ㅋ
목차
제 1장 교회교육의 이해
1. 교회 교육의 필요성
2. 세속교육과 기독교교육
3. 세속교육과 기독교교육과의 관계
제 2장 교회교육의 개념
1. 은유의 정의, 기능과 한계
1) 은유의 정의
2) 은유의 기능과 한계
2. 일반 교육에서의 교육 개념에 대한 은유
3. 기독교 교육에서 교육개념에 대한 은유
4. 기독교 교육의 은유
제 3장 교회 교육의 위치
1. C.H. 다드의 견해 및 비평
2. N.E. 하퍼의 견해 및 비평
3. 설교와 교육의 관계성 모색
제 4장 교회 교육과 철학
1. 교사란 무엇인가?
2. 교사에게 철학이 필요한가?
3. 교사에게 어떤 철학이 필요한가?
2부 교회교육의 이론 2 - 신학적 근거
제 5장 교회교육과 회심
1. 회심의 개념
1) 회심의 성격적 의미
2) 회심의 교육적 의미
3) 결론
2. 회심에 있어서 교육의 위치와 기능
1) 본질의 측면
2) 목표의 측면
3) 관계의 측면
3. 기독교교육학의 관점에서 본 회심
제 6장 교회교육과 성화
1. 개념분석
1) 성화의 개념
가. 어원적 및 성경적 의미
나) 신학적 의미
2) 교육의 개념
2. 성화의 수단
3. 교육을 통한 성화의 가능성과 그 대답
제 7장 교회교육과 신앙발달
1. 교육을 통한 신앙성숙
2. 신앙발달의 정의
1) 발달의 개념
2) 신앙의 개념 - 성경에서 신앙이란 말은 곧 ‘믿음’과 같다.
3) 신앙발달의 개념 - 신앙발달은 변화를 의미한다.
3. 발달과 교육과의 단계
1) 교육의 개념
....... 등등.. 끝까지 목차대로 정리되어 있어요^^
본문내용
1부 교회 교육의 이론 1 - 철학적 근거
제 1장 교회교육의 이해
1. 교회 교육의 필요성
오늘날 우리 교회의 현실에 비추어 보았을 때, 교육의 역할은 지대하고, 그 영향력을 또 대단하다고 할 수 있다. 교회교육을 매개로 하는 교육활동으로 성도들은 비로소 참된 그리스도인으로, 성숙한 그리스도인들로 자라 날 수 있다. 교회교육론에 대한 재음미는 교회교육의 정립과 발전을 위해 꼭 필요하다. 교회 교육이란 보다 나은 사회와 보다 나은 삶을 위해서라고 말하기 보다는 오히려 주님의 명령이기 때문에 행해져야 한다는 것에 교회 교육의 필연성과 근거를 두어야 하기 때문이다.
교육론이라 할 때는 교육의 개념이 논의의 중심이 되어야 한다. 교육에 대한 서술적 정의는 그 외적인 활동을 대상으로 하여 정의하는 것으로서 교육의 본질 자체에 대해서는 논의를 하지 않는다.
참고 자료
교회교육 그 이론과 실제