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사이버교육 사이트 탐색 및 소감

*진*
최초 등록일
2004.12.11
최종 저작일
2003.09
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목차

1. 각기관별(초중등, 대학, 기업) 사이버교육 운영의 특징
2. 각 기관의 사이버교육의 차이점
3. 문제점 및 개선방향
4. 소감

본문내용

◉ 초․중등학교 사이버교육
메인 화면부터 이쁜화면, 귀여운 아이콘 등으로 대상이 초등,중등학생들의 흥미를 유발할 수 있도록 꾸며져 있으며
교사, 학생, 학부모의 내용분류가 명확히 되어있으며 교사창에서는 대부분 사이버교육의 운영방법 및 사례 등에 관하여 서로 공부하고 토론할 수 있는 장이 마련되어있으며 학년별, 과목별, 단원별로 분류된 교육자료 등으로 교과수업의 부연자료로 충분히 활용 가능하도록 되어있으며 각종 종류의 매체를 사용할 수 있는 교육자료 또한 살펴보고 주의점과 여러 가지 사례들을 비교해볼 수 있게 되어있다. 또한 다른 교사들의 동영상과 프로젝트 수업의 사례를 살펴보고 자신을 좀더 연구할 수 있도록 도와주고 있다.
학부모 창에서는 아이를 키우는 데에서 생겨나는 질문 등에 답해주고 다른 아이들의 경우와 비교 할 수 있는 상담, 또한 어린아이들을 위한 교육뿐 아니라 여러 가지 놀이를 통한 학습을 할 수 있도록 프로그램이 제공되어있다.
학생의 창에서는 학생스스로가 교과과정에서 이해가 되지않은부분의 학습을 할수있으며 학습에 관한 평가 또한 할 수 있게 되어있다. 수행평가의 조언을 해주기도 하고 다른 학생들의 같은주제에 따른 수행평가의 내용도 볼 수 있다.

참고 자료

없음
*진*
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