[유아교육] 레지오에밀리아

소개글

레지오에밀리아에 관한 전반적인 내용이 다 수록되어 있습니다. 환경구성에서 평면도가 있는데 그 내용은 문서에 없으니 유의하시고 나머지 내용은 있으니 참고하세요 ^^

목차

Ⅰ. 레지오에밀리아의 배경
Ⅱ. 레지오에밀리아의 교육목표
Ⅲ. 레지오에밀리아의 구성방법
Ⅳ. 레지오에밀리아의 교육방법
Ⅳ. 레지오에밀리아의 내용전개
Ⅵ. 교사교육 및 운영조직
Ⅶ. 환경구성
Ⅷ. 레지오에밀리아 교육의 종합과 유아교육에서의 적용방안
Ⅸ. 최근 유아교육 동향과의 연계성
Ⅹ. 실제교수방법 (대상연령포함)
Ⅺ. 인터넷 스크랩 자료

※ 참고자료

본문내용

Ⅰ. 레지오에밀리아의 배경

1. 레지오에밀리아의 역사 문화적 배경
1) 카톨릭 교회의 독점기
레지오에밀리아 접근법은 먼저 이탈리아의 사회 문화적 맥락에서 이해되어야 한다. 역사적으로 이탈리아의 유아교육은 카톨릭 교회와 국가 사이의 복잡한 권력갈등의 관계 속에서 파악된다. 실제 이탈리아는 2차 세계대전 전 파시스트 치하의 20여 년간 로마 카톨릭 교회가 취학 전 교육을 거의 독점하고 있었고(1993년. 유아교육기관의 60%이상을 종교재단에서 운영), 사회과학의 연구와 실험들이 배제된 현실에서 교육전반이 많이 뒤져 있었다.

2) 폐허 위에 학교설립
2차 세계대전 종결 직후 주정부가 재조직되고, 카톨릭교회의 영향이 약화되면서 국민들은 직접 많은 주도권을 갖고 변화를 추구하게 되었다. 이시기에 강하게 주도적인 전통을 가진 지방도시들은 부모 공동 조합 형태의 학교를 설비코자 하는 자발적 시도가 이루어졌다. 독일 군이 퇴각한 후, 레지오 지역에서는 폐허 속에서 학교를 짓기를 결정하였고 그 당시 레지오 부근의 빌라첼라(Villacella)라는 마을에서 부모들은 남겨진 탱크, 말, 트럭을 팔고 강가의 돌, 모래로 벽돌을 만들고 나무를 베어 모아 부모협동운동에서 시작된 최초의 학교를 지었다.

참고 자료

http://www.childeye.co.kr/TWL-11.htm
http://www.grimkid.co.kr/
http://www.kimchon-e.go.kr
레지오 접근법의 첫걸음 / 죠 앤 핸드릭 저
레지오아멜리아 접근법의 이해와 적용 / 김은희 저
어린이들의 수많은 언어 / Reggio Children 저
유아, 공간, 관계 - 유아를 위한 포괄적 교육환경 프로젝트 / Reggio Children & Domus Academy Research Center 저,
레지오에밀리아 접근법의 이론과 실제 / 김영호 저
레지오 에밀리아 접근법 / 서영숙, 서지영 저
레지오식 프로젝트 활동 / 차주희, 채혜선 저
아이들의 놀라운 이야기 1,2,3 / 계명유치원 편