텍스트에서 본 `지시`와 `접속`에 관한 보고서

소개글

텍스트에서 본 `지시`와 `접속`에 관한 Team Project입니다.
전반적인 내용구성의 흐름은 `목차`를 참고하시고요.
5권의 관련서적과 논문을 참고로 정성껏 작성했습니다.
편집도 깔끔하게 했고요.
과제 작성하는데 도움이 되길 바랍니다.

목차

1. 연구과제

2. 개념 정리
2.1. 대명사, 지시사, 접속사
2.2. 지시사와 접속사

3. 텍스트 내에서의 지시와 접속의 양상
3.1. 지시
3.2. 접속

4. 결론
4.1 텍스트에서 본 지시사와 접속사
4.2 국어교육에 대한 적용

본문내용

1. 연구과제

대명사, 지시사, 접속사들이 실제 텍스트에서 어떻게 사용되는지 생각해 본다. 이들이 실제 텍스트 내에서 사용되는 양상을 고찰해 보고, 대명사, 지시사, 접속사들의 특징을 재정리해 본다.

2. 개념 정리
2.1. 대명사, 지시사, 접속사
2.1.1. 대명사
대명사(對名詞, pronoun)는 명사나 대명사 자신을 대신하는 표현이다. 대명사는 명사나 대명사 자신을 대신하는 표현이라는 점 외에 다른 기능은 모두 명사와 같다.
대명사가 지칭하는 구체적인 대상물은 명사와 달리 문맥이나 말하는 상황에 의해 결정된다. 대명사는 대신하는 사람이 사람이냐 사람이 아닌 사물이나 공간이냐에 따라 인칭대명사(人稱代名詞)와 지시대명사(指示代名詞)로 나뉜다.
인칭대명사의 지칭은 화자가 자신을 가리키는 제1인칭, 상대 곧 듣는 이를 가리키는 제2인칭, 화자도 상대도 아닌 제3자를 가리키는 제3인칭으로 나누며, 다시 제3인칭은 화자와 가리켜지는 사람과의 위치적 관계에 따라 근칭(近稱), 중칭(中稱), 원칭(遠稱)으로 나눈다. 또, 다른 말로 가리켜진 사람을 돌이켜 가리키는 재귀칭(再歸稱)이 있는데, 이것을 재귀대명사(再歸代名詞, reflexive pronoun)라고도 한다. 또 높임의 정도에 따라서, 아주 낮춤(극비칭), 예사 낮춤(보통 비칭), 예사 높임(보통 존칭), 아주 높임(극존칭)의 네 등분이 있다.
지시대명사의 지칭은 화자와 지시 대상과의 위치적 관계에 따라 근칭, 중칭, 원칭, 부정칭으로 나눈다.
그리고 특정한 대상을 구체적으로 지정하지 않고 막연히 가리키거나, 가리키는 대상을 정확히 알지 못할 때 사용하는 표현들도 포함된다. 전자를 부정칭(不定稱), 후자를 미지칭(未知稱)이라 구분하기도 한다.

참고 자료

김광해 外 (1999), 국어지식탐구, 박이정
김봉순 (2002), 국어교육과 텍스트구조, 서울대출판부
이은정 編 (1995), 국어학 언어학 용어사전, 국어문화사
이은희 (2000), 텍스트언어학과 국어교육, 서울대출판부
주경희 (1992), 국어 대명사의 담화분석적 연구, 서울대 박사 논문