[교육학] 리더쉽

소개글

2010년 업데이트.

목차

1.리더쉽의 정의
2.리더쉽의 구성요소
3.리더쉽의 특성적 접근방법
4.리더쉽의 행위와 형태
5.리더쉽에 대한 상황적 접근
6.16가지 리더쉽 기본 원칙

본문내용

리더쉽은 사람들이 집단의 목표를 달성하기 위해 자발적이고 열성적으로 노력하도록 그들에게 영향을 행사하는 과정이나 기술을 말한다. 이상적으로 사람들이 자발적인 일을 하는 것뿐만 아니라 열정과 신뢰를 가지고 일하도록 하는 자발성을 기르도록 하는 것이며 또한 개인이나 집단의 활동이 조직의 목표와 합치되도록 영향력을 발휘하는 것으로 동기유발의 인적측면을 말한다. 리더쉽에 관한 연구는 초창기에 어떤 특성을 가진 리더가 성공적인가를 규명했던 특성추구이론, 어떤 상황에서 어떤 리더의 요구사항이 제시되는가를 찾는 상황이론, 그리고 성공적인 리더쉽 발휘는 추종자들의 태도와 능력에 좌우된다는 추종자 중심이론으로 구분된다. 요즘은 위 세가지 요소를 결합해 이해하려는 시도도 있다.
리더쉽의 유형은 전체적 리더쉽, 민주적 리더쉽, 자유방임적 리더쉽으로 나뉘며, 모티베이션이란 측면에서 창조적인 민주적 리더쉽이 요구된다.

2.리더쉽의 구성요소
효과적이고도 책임질 수 있는 방법으로 영향력과 권력을 사용할 수 있는 능력
인간은 각 시간과 상황에 따라서 힘이 상이하게 작용한다는 것을 파악하는 능력
-이것은 사람들에 대한 근본적인 이해이다. 모두 실무에서처럼 동기 부여이론에 대한 이 해와 이것을 사람과 상황에 실제로 적용할 수 있는 능력을 말한다.
인간을 고무시킬 수 있는 능력
-어떤 과업에 대하여 부하들의 모든 능력을 발휘하도록 그들에게 영감을 주는 능력이다.
이것은 하급자로 하여금 충성심과 헌신적인 마음을 갖게 하며 리더의 원하는 바를 증진시키려는 강력한 욕망을 불러일으킬 수 있는 매력과 호소력과 같은 자질이다.
동기부여에 부응하고 유발하는데 이바지하는 조직풍토를 개발하는 자세로 행동할 수 있는 능력
-관리자의 주임무는 업무성과를 향상시키기 위한 환경을 설계하고 유지하는 것이다.

참고 자료

없음