[인문과학] 발견하는 즐거움-발표자료

소개글

덕성여대 독서세미나 04년도 자료

토론시간에 교수님께 제출했던 레포트 입니다
유용하게 쓰세요

목차

1. 지은이 소개
약력
수상경력
소개
상세소개

2. 지은이의 대표적 업적
챌린져 호의 폭발원인 규명
파인만 다이어그램

3. 책소개
파인만씨 농담도 정말 잘하시네요
미스터파인만

4. 토의주제
-파인만의 성장배경 및 그의 삶의 태도에 관하여
이야기해보자.
-현대사회에서 과학문화란 무엇이며,
어떤 역할을 해야하는가?
-나노테크놀러지의 개념과 응용가능성에 대하여

본문내용

1. 파인만의 성장배경 및 그의 삶의 태도에 관하여 이야기해보자.
파인만은 아버지의 교육 영향이 컸다고 볼 수 있습니다. 파인만에게 세계대백과 사전을 읽히고 숲에 나가서 자연을 대상으로 과학 공부를 시켰습니다. 어려운 것을 쉬운 상황으로 설정해서 이해를 시키기도 하였고 이름과 내용의 차이, 그리고 직접 경험의 중요성을 체험으로 가르쳐 주었습니다. 파인만이 원리를 이해할 수 있게 가르쳤습니다.
공룡에 대해서 백과사전을 보면서 이야기 할 때는 파인만에게 공룡의 크기를 막연히 숫자로 알려주면서 크기를 이해시키지 않고 "이 공룡은 우리가 살고 있는 집 만한데 목이 길어서 창문 밖으로 목이 나올 거야"라고 하면서 이해를 시켜주었습니다.
어떤 것에 대해서도 막연히 읽고 외워버리는 것이 아니라 그건 왜 그럴까? 항상 의문을 가지고 문제에 접근하고자 노력했습니다. 파인만은 공부가 스트레스이고 어려운 것이 아니라 즐거움으로 다가왔습니다. 그리고 자신이 아버지에게 배운 교훈을 아들과 딸, 그리고 제자나 동료들에게 물려줄 수 있었습니다.

2.현대사회에서 과학문화란 무엇이며, 어떤 역할을 해야하는가?
1) 과학문화란 무엇인가?
- 과학기술의 발전을 위한 정신적, 문화적 토대
- 과학기술과 관련된 공유된 삶의 양식이며 가치의 총집합체
- 과학기술의 장기적 발전의 원동력
- 인류문명의 발전에 기여하기 위한 올바른 지침역할을 하는 필수적 요소
- 물질적, 정신적 차원에서 과학기술의 발전과 인류의 복지의 상호 연결 매개 영역

참고 자료

없음