교육사회학 기말고사 예상문제 정리노트

소개글

도움이 되었음 좋겠네여.
좋은 참고자료로 잘 활용해서 좋은 결과 얻길 바랄께요.

목차

ꊱ 다음 용어(개념)을 교육사회학의 맥락에서 간단하게 설명(정의)하시오.
1. 사회화(socialization)
2. 유기적 연대(organic solidarity)
3. 인간자본론(human capital theory)
4. 사회 재생산(social reproduction)
5. 교육과정사회학(sociology of curriculum)
6. 문화적 자본(cultural capital)
7. 사회적 자본(social capital)
8. 문화적 화폐(cultural currency)
9. 지위경쟁이론(status competeion theory)
10. 학교효과(school effects)

ꊲ 학교 붕괴 또는 공교육 위기라고 불리는 교육 사태가 구체적으로 어떤 현상을 가리키는 것인지 서술하시오. 나아가 그러한 현상이 왜 일어나는지 설명하고, 그러한 현상을 위기(붕괴)의 전말(顚末)이라고 인식하고 그것들을 극복함으로써 위기를 타개하려는 입장들에 대하여 논평하시오.

ꊳ 이른바 고등학교 평준화 문제란 어떤 쟁점들을 가리키는 것인지 그리고 왜 그런 문제가 사회적으로 부각되는지 논의하고, 그러한 쟁점에 관련된 상반된 입장들을 서술하며 평가하시오.

ꊴ 학벌주의라는 말로 일컬어지는 교육(또는 사회)문제와 이 문제들을 해결하기 위하여 제안되는 방안들에 대하여 기술하고, 그러한 일련의 논의와 그 논의에 들어 있는 해결 방안들의 한계를 지적하시오.

ꊵ 교육은 경제 성장과 국가 발전에 기여하는 국가의 주요 기반 사업이라고 흔히 여긴다. 이러한 생각(이론)이 그 동안 어떤 흐름으로 이어져 왔고 어떤 증거로 뒷받침되었는지 설명하시오. 아울러 그러한 이론에 대하여 논평하시오.

ꊶ 교육사회학이 본래 어떤 문제의식으로 출발하여 그 동안 어떻게(어떤 주제들을 다루며) 변하여 왔는지 개괄적으로 기술하시오.

본문내용

ꊲ 학교 붕괴 또는 공교육 위기라고 불리는 교육 사태가 구체적으로 어떤 현상을 가리키는 것인지 서술하시오. 나아가 그러한 현상이 왜 일어나는지 설명하고, 그러한 현상을 위기(붕괴)의 전말(顚末)이라고 인식하고 그것들을 극복함으로써 위기를 타개하려는 입장들에 대하여 논평하시오.

학교붕괴의 현상을 우리는 다음과 같은 것으로 볼 수 있다. 먼저 학교의 가장 작은 단위인 교실의 붕괴이다. 교실은 교사와 학생들간의 수업이 이루어지는 공간이다. 하지만, 수업이 이루어져야할 공간이 교실에서 수업이 이루지지 않는 다는 것이다. 즉, 교실 자체의 유지가 곤란하다는 것이다. 교사의 말은 전혀 먹히지 않고, 학생들과 교사의 상호작용은 거의 이루어지지 않는다. 그리하여 수업은 전혀 이루어질 수 없고, 학생이나 교사의 정서적․심리적 안정이 될 수 없다.
다음으로 학교조직의 붕괴이다. 학교라는 조직도 사회라고 할 수 있다. 여러 구성원과 그 구성원들이 모여 조직들을 이루고 그 조직들은 학교라는 큰 조직의 구성체가 된다. 이렇게 학교도 조직으로 구성되어 지는데 이러한 조직이 유지하기 위해서는 질서가 필요하다. 하지만, 폭력, 왕따문제 등 학교 조직을 유지하는데 필요한 질서가 깨어지고 있는 상황에서 학교라는 조직자체가 붕괴되고 있는 것이다. 즉, 물리적 안정이 되지 않고 있다.
마지막으로 공교육에 대한 불신문제이다. 공교육이 학교교육에서 전적으로 이루어지고 있는 우리나라는 공교육에 대한 불신으로 대안교육 찾기에 열을 올리고 있다. 그리하여 사교육기관이 급속도로 팽창하게 되었고 끝내는 자녀를 해외에서 교육시키는 이른바 ‘기러기 아빠’라는 단어까지 등장하게 되었다. 이렇게 공교육을 책임지고 있는 학교가 무너지고 공교육이 제대로 설 수 없는 현상들을 우리는 학교붕괴 또는 공교육 위기라 칭하면서 문제로 여기고 있는 것이다.

참고 자료

없음