[교직] 학습 지도안

소개글

참고자료로 사용하면 좋을거 같네요!

목차

1.단원의 개관
2.관점과 지도 목표
3.단원의 구성
4.단원 지도 계획

본문내용

Ⅰ. 단원의 개관

1. 수업에 관한 전반적인 개요

(1) 단원의 개요
오늘날의 컴퓨터는 수치, 문자, 음성, 영상 데이터 등을 처리할 수 있는 멀티미디어로 발전하고 있으며, 머지않아서 인간과 거의 유사할 정도로 그 기능이 발전될 것이다. 현재 컴퓨터는 하드웨어의 성능이 다양해지고, 가격이 매우 저렴해 지고 있으며, 텔레비전이나 냉장고와 같이 누구나 활용할 수 있는 생활의 필수 도구가 되고 있다.
이 단원에서는 우리가 사용하는 컴퓨터가 어떤 원리에 의해서 수행되는지를 알아보며, 또한 각 원리의 기본이 되는 회로들의 역할과 원리에 대하여 학습한다. 실업계 고등학생용 교과서인 “전자계산기 구조”중 기본이 되는 ‘2.논리게이트’ 부분을 중점적으로 다루어 그 내용을 전자계산기 구조와 연관지어 이해하는데 목적이 있다.

(3) 지도상 유의점
가. 수업에 흥미를 갖도록 지도한다.
나. 실생활과 활용과 관련지어 동기를 유발시킨다.
다. 좀더 세부적인 학습을 위해서 유인물을 제공한다.
라. 컴퓨터를 구성하는 기본 장치를 쉽게 알 수 있도록 시각적인 자료를 이용한다.
마. 교과서의 학습내용을 교수시에는 그대로 암기시키지 말고 이해시킨다.
바. 매 시간마다 논리회로를 배우는 목적을 상기시키면서 설명해간다.
사. 학생들의 관심분야와 실생활에 관련된 예를 들어 이해를 쉽게 한다.

(4) 학습자의 상태 분석
가. 대상 : 실업계 고등학교 학생
나. 특성 : 컴퓨터에 대한 기초 지식만 알고 있는 학생들을 대상으로 컴퓨터에 대한
이해정도를 넓히고 컴퓨터의 구조와 원리를 이루는 논리회로에 대한 지식을
얻을 수 있도록 한다.
다.

참고 자료

없음