돋보기로 본 학교체육

소개글

돋보기로 본 학교체육을 보고 제 생각을 적은 것입니다.

목차

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본문내용

이 책을 읽고서 초등학교에서 체육과 수업은 교사의 입장에서 보면 생각하기에 따라서 가장 쉬운 수업이면서 또한 가장 어려운 수업이 아닌가 생각해 본다. 다시 말해 학생들에게 공을 주고 학생들이 원하는 것을 마음대로 하는 일명 ‘아나공 수업’을 하면 외형적으로는 체육수업을 하고 있는 듯 보이면서 힘들여 가르치지 않고서도 편안하게 체육수업을 할 수 있게 되지만, 어떤 수업목표를 두고 이를 성취하기 위해서 학생에게 적절한 교육내용을 가르치고, 기능 향상을 위해 개별지도를 한다면 체육수업은 정말 부담스러운 존재로 교사에게 다가오는 것임을 알았다.
초등학교 체육과 목표가 “다양한 신체활동을 통하여 항상 개개인의 움직임 욕구를 실현하고, 운동을 수행하는 데에 필요한 기능과 체력을 증진하며, 운동과 건강에 관한 지식을 이해하고, 사회적으로 바람직한 태도를 함양한다”라고 볼 때 현장 교육에서 우리 나라 초등학교 체육 수업을 어렵게 만드는 요인을 알게 되었고 해결방안에 대해서도 미흡하나마 다소 접근해 보게 되었다.
현재 초등학교 체육 수업을 어렵게 만드는 여러 방향에서 찾을 수 있다고 생각된다.
첫째, 체육시설, 기구가 부족하며 다양하지 못하다. 특히 대도시는 학생 수에 비해 운동장이 비좁고 체육관이 없는 곳이 대부분이어서 날씨가 좋지 못할 때는 운동장에서 정상적인 체육수업이 이루어질 수 없고 종종 주 교과의 수업진도를 위해 체육시간이 활용된다는 점에서 정상적인 체육교육과정이 이루어지지 않는다는 것이다.

참고 자료

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