[문화와 인성] 영화감상문-여고괴담

소개글

[문화와 인성] 영화감상문-여고괴담

목차

1. 레포트를 쓰면서...
2. 여고괴담은 공포영화 인가?
3. 동성애와 사제지간의 사랑.
3-1. 선생님과 효신의 사랑(사제지간의 사랑)
3-2. 효신과 시은의 사랑(동성애)

본문내용

1. 레포트를 쓰면서...

내가 선택한 영화는 「여고괴담 두 번째 이야기」이다. 이 레포트를 준비하기 전에 난 이 영화를 이미 세 번을 본 상태였다. 그리고 레포트를 위해 다시 한번 이 영화를 봤다. 이전에도 한번 레포트를 위해 「봄날은 간다」란 영화를 대여섯 번 정도 본 적이 있었다. 그때는 대사까지 외워버릴 정도로 봤었다. 이렇게 레포트를 쓰기 위해 영화를 보면서 느끼는 것은, 영화를 그냥 보는 것과, 무엇인가를 생각하면서 봐야 한다는 것의 차이였다. 레포트를 쓰기 위해 영화를 볼 땐, 그 레포트의 주제가 무엇인지에 따라 영화를 보는 태도가 달라지기 때문이다. 이번의 경우 주제는 ‘다른 문화의 이해’라는 관점으로 영화를 보는 것이었다. 그렇게 이 영화를 관람하다 보니, 내가 생각하지 못했던 부분들도 조금은 보이는 듯 했다.

2. 여고괴담은 공포영화 인가?

여고괴담. 학교 공포 물로 이미 3번째 이야기까지 제작한 아주 유명한 공포영화 시리즈다. 학교, 대부분의 사람들이 어린 시절의 거의 모든 부분을 차지하게 하는 학교. 고등학교, 한참 예민한 나이, 사춘기, 내적 갈등을 많이 겪는 시기. 여학생, 그 누구보다도 감수성이 예민하고, 말못할 고민을 가지기도 하는 사람. 여자 고등학교가 공포물의 소재로 쓰이기에 좋은 이유는 저런 것들이 아닐까 난 생각한다. 보이지 않는 경쟁, 갈등 그 속에서 일어나는 그들만의 전쟁과 화해 그런 요소들이 그 속에서 공포를 끌어내기에 충분한 조건이 된다고 생각한다.

참고 자료

없음