[사범대 교직] 내가 생각하는 좋은 수업이란?

소개글

좋은 수업에 대해 나름대로 진지하게 정리한 것입니다.
레포트 점수는 15점 만점에 15점 받은 것입니다.

목차

1. 차이는 인정하되 차별은 두지 않는 수업.
2. 사람을 변화시키는 것은 칭찬이다.
3. 학생의 능력을 신뢰하는 수업.
4. 학생들에게 부정적 용어를 사용하지 말자.

본문내용

교사는 칼을 들지 않은 살인자라는 말은 들어 본적이 있다. 대한민국의 거의 대부분의 아이들은 제도권내의 초, 중, 고등학교를 다니고 그 과정에서 만나게 되는 수많은 선생님들의 영향을 받아 아이들이 성장해 가기 때문이라고 본다. 교사의 말 한마디에 감동을 받아 가슴이 따뜻한 사람으로 성장해 갈 수 있는 반면에 교사로 인해 상처받고 세상을 보는 관점이 달라 질 수도 있기 때문이다. 그렇기 때문에 더욱 교사는 수업에 최선을 다해야 하며 좋은 수업이 되기 위해 노력해야 한다. 1년에 30명의 학생만을 가르친다고 해도 10년 20년 후면 엄청난 학생들이고 그렇기 때문에 교사는 늘 그 아이들을 책임감 있게 수업을 이끌어야 한다. 그렇다면 좋은 수업이란 어떤 것일까.

1. 차이는 인정하되 차별은 두지 않는 수업.
모든 학생들은 결코 같은 출발선상에서 시작하지 않는다. 우리는 흔히 가정환경과 학교 교육은 어떤 상관관계도 없다는 순진한 생각을 가지고 있을지도 모른다. 물론 옛날처럼 지식의 양은 한정되어 있고 사회 계층의 분화가 그리 뚜렷하지 않았던 사회에서는 이 말이 어느 정도 성립되고 수용되었다. 그러나 지금 우리는 자고 일어나면 새로운 지식이 쏟아져 나오는 말 그대로 지식의 홍수 속에 살고 있다. 또한 빈부의 격차 또한 나날이 심화되어 가진 자와 그렇지 못한 사람들의 격차는 나날이 심해지고 있다. 이런 조건 속에서 평등한 경쟁이 이루어진다는 것은 어불성설이다. 얼마 전 친구들과 이런 말을 한 적이 있다.

참고 자료

없음