목차
초록
1. 서론
2. 기존연구문헌 조사
2.1. 성격
2.2. Holland의 성격 이론
2.3. 성격과 여가 활동
본문내용
Holland(1985a)는, 삶(인생)에 대한, 6개의 상이한 개인적 정향의 유형학을 개발했다. 즉, 현실형(R), 탐구형(I), 예술형(A), 사회형(S), 진취형(E), 관습형(C) 등이, 그것들이다. 그는, 특징적인 활동, 관심, 능력이라는 관점에서, 6개의 상이한 성격 유형들 각각을 정의했다(<표 1>). 이러한 유형학을 실제로 사용하기 위해, 그는 처음에는 직업 선호도 검사(VPI)와, 그 다음에는 자기 탐색 검사(SDS)를 고안했는데, 양자는 모두 개인의 성격을 규명하고, 교육적, 직업적 기획에 대한 지침으로 사용되는 것이다. SDS에서, 개인들은, 어느 직업이, 자신들의 성격 유형에, 가장 적합한지를 결정하는 데에 도움을 제공하는, 일련의 질문들에 응답한다. 각 개인에 대해, 산출된 3개의 문자로 구성된 부호(코드)가, “ESC"와 같이, 각 개인에 대해, 3개의 가장 높은 순위의 성격 유형을, 순서대로, 나타낸다.
Holland et al.(1994)에 의하면, Holland의 유형학과 그 도구들(분류, SDS, VPI)은, 교육, 경제, 심리학, 사회학의 응용 연구와, 기초 연구에 적합했고, 이론과 그 유형적 기원들로부터 유래했던, 광범위한 연구 활동을 강조했다. 또한, 그들에 의하면, SDS는, 출판된 형태나 다소 변형된 형태로, 남성과 여성, 도심과 교외 그리고 농촌, 고등학교 학생과 대학교 학생 그리고 유아, 취업 성인과 미취업 성인 등에게, 성공적으로 사용되었다.
참고 자료
없음