산업혁명기의 교육의 장 단점

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산업혁명으로 인해 대량 생산이 가능해 짐으로써 나라가 부유해지고 그로인해 국민들의 생활도 부유해 지고, 삶의 질이 향상되었다. 모두 함께 업그레이드 된 것이다. 따라서 교육의 기회가 많아지고 학교 단체교육이 생겨나게 되었다. 하지만 빈부격차가 심화되고 그것에 따른 노사대립 등이 큰 문제점이 되고 있다. 따라서 노동자의 일부분인 아동의 노동도 갈취되고 식민지가 확대 되었다.

그로 인해 대량으로 교육받은 많은 자원이 필요하게 됨에 따라 아동들에게 획일화된 교육을 시키기 시작했다. 이것은 오늘날에 고쳐야 할 부분으로써 야기되었다.
또한 일면에는 노동자들의 희생과 동방아시아국가들의 식민지화라는 부정적인 측명이 존재한다.
동방아시아국가들은 식민지로 전락하여 공업원료의 수탈지와 이러한 생산된 공업제품을 판매하는 거대시장이 되었고, 노동자들은 하루 18시간의 고된 노동을 하기도 한다. 자본가의 노동력 착취가 성행하게 되고, 10미만의 어린이들도 산업현장에서 근로를 하기도 한다.

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