동기유발

목차

1. 동기(Motive, Mativation) -> Move + Incentive
(1)정의
(2)기능
①발생적 기능
②지향적 기능
③선택적 기능

2.성취동기
(1) 성취동기
(2)성취동기의 행동특성

3.동기유발
(1)개념
(2)동기유발의 일반적 원리
※학습에서의 동기유발-내적동기유발과 외적동기유발
(3) 동기유발이론
① 인본주의이론 Maslow,Rogers
② 인지이론
③ 귀인이론
④Hurlock의 동기유발 개념모형
⑤ Decceco의 동기모형

4.학습동기를 증진시키는 방법
(1)과제의 변인
(2)교수방법 및 평가의 변인
(3)교사의 변인

본문내용

1. 동기(Motive, Mativation) -> Move + Incentive
(1) 정의
① 유기체의 행동을 유발,방향제시 그리고 유지시키는 내적상태이다.
② 유기체가 행동을 하는 내적요인(내적동기)과 외적 자극(외적동기)를 지칭한다.

(2) 기능
① 발생적 기능
동기는 행동을 촉진시키는 행동촉진의 기능이다.
어떠한 동기가 발생하면 그 목표를 달성할 때 까지 긴장상태가 계속되며 그 목표를 달성하면 긴장을 해소되는 것이다.
② 지향적 기능
동기는 행동의 방향감을 제시하는 목표지향적기능이 있다
어떠한 상황에 적절한 행동이나 반응을 나타내어 목표를 정하는 방향감이 그 속에 작용하고있다
③ 선택적 기능
동기는 행동을 선택하게 하는 선택적 기능이 있다.
학습자의 행동은 동기에 의하여 어떻게 반응하면 효과적인가하는 것을 고려하 여 행동하게 된다.

참고 자료

교육심리학의 이해. 학지사. 신명희외 3명
교육심리. 교육과학사. 송명자 변창진
교육심리학. 양서원. 송인섭
교육심리학. 학지사. 임창제