[재활과학 특수치료] 점자의 실제

소개글

에이 뿔 받았습니다 ㅋㅋ
논문까지 동원해서 조사한 거란 많은 도움이 되실것 같네요..
그래프랑 표를 만들어 놓은 것두 있어서 보시기 편하실 꺼예요!!

목차

1. 관련법률
2. 국내외 점자의 발전과 한글점자의 활용에 있어서의 문제점과 개정의 움직임
3. 점자도서의 개발
4. 점역-교정사 양성조사
5. 점자 관련 기기 및 프로그램 조사
6. 맹학교 및 복지관에서의 점자교육의 실태
7. 점자도서관별 주요 사업 내용 및 기타

본문내용

1) 관련 법률

한국 점자 표기의
기본 원칙
제 1항 한국 점자는 한 칸을 한국 점자 표기의 기본 원칙
1. 한국 점자는 한 칸을 구성하는 점 여섯 개(세로측 3, 가로측 2)가 조합하여 만드는 64개의 점형으로 적는다.
2. 한글 이외의 점자 표기는 세계 공통으로 사용하는 점자와 일치하게 함을 원칙으로 한다.
3. 점자 표기는 풀어쓰기 방식을 택한다.
4. 한국 점자는 책술을 줄이고, 정확하고 빠르며, 간편하게 사용할 수 있도록 정한다.
5. 점자판과 점필을 사용하여 점자를 쓸 때는 오른쪽에서 왼쪽으로 써 나가고 (종이 뒷면에 점자가 찍힌다), 읽을 때는 종이를 뒤집어서 왼쪽에서 오른쪽으로 읽는다. 그러므로 쓸 때와 읽을 때의 글자 모양은 정 반대이다.

장애인 복지법
제6장 장애인복지전문인력
제62조(장애인복지전문인력의 양성 등) 국가와 지방자치단체 기타 공공단체는 수화통역사, 점역사 등 장애인복지전문인력 및 기타 장애인복지에 관한 업무에 종사하는 자의 양성 및 훈련에 노력하여야 한다.

참고 자료

● 점자교육. 임안수 외 2명. 대구대학교 출판부. 2003년
○ 시각장애아 교육. 임안수 저. 도서출판 해동. 1997년
● 대구대학교 점자 도서관 http://dulvi.daegu.ac.kr/
○ 논문 http://free.taegu.ac.kr/~libinfo/library/e1.htm
● 한국 시각장애인 연합회 등 각 지방 시각 장애인 연합회
○ 실로암 시각장애인 복지관 http://www.silwel.or.kr/