[교육학 듀이 ] 듀이의 경험과 교육을 읽고

소개글

글의 논리 전개에 필요한 필자(본인)의 개요를 수록하였습니다. 따라서 듀이의 본 책을 읽으신 분은 독후감 논리전개에 도움을 받으실 수 있고, 책을 아직 읽지 못하였다면 독서를 위한 지침으로 삼으실 수 있습니다.
참고로 본인의 글은 A+ 학점을 받은 자료입니다.

목차

1.서론/본론/결론의 개요-필자의 논리전개 뼈대
2.본문

본문내용

개요
<서론>
지금은 세상이 너무나 빠르게 변하고 있다
듀이가 살았던 세상도 이렇게 빠르게 변하고 있었다.
그러므로 그는 새로운 교육 사상을 펠요로 하는 것을 깨닫게 되었고지금도 그러한 때다. 즉 비슷한 상황이다.
<본론>
-지금 이와 관련해서 논할수 있는 주제는 진보주의 교육이다. 듀이의 이론을 배경으로 나타났고 파급효과가 크고 또한 가장 큰 이슈가 되고 있다.
-가장 중요한 핵심은 ‘경험’이다.
-잡초는 없다의 교육이론은 좋다.특이하다. 그러나 모든곳에서 실행될수 있을 지는 의문이다. 보편성이 존재하지 않는다.
진보주의 교육이 과연 타당한가
대안교육이 과연 타당한가?
- 학교의 설립에 자율성이 주어진다면 수준의 차이가 분명히 결정될 것이고 이것은 사회에 또다른 불평등을 야기할 것이다.
-그러므로 최대한 공교육을 살려야만 한다.

과거를 무조건 비방해서는 안된다. -> 별개의 새로운 방법을 찾아야 한다.

참고 자료

없음