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[경제학] 청년실업의 끝은 어디인가??

*수*
최초 등록일
2005.05.26
최종 저작일
2005.04
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목차

1. 서 론
1) 청년실업의 현황

2. 본 론
1) 청년실업의 원인 및 문제점
2) 현 정부에서 추진중인 청년실업 해결책
3) 유럽의 청년 실업 대책

3. 결 론
1) 유럽 실업 대책의 시사점 및 우리가 나아가야 할 길

본문내용

1. 장기간의 불황으로 인해 수요의 위축
현재 청년실업문제의 원인 중 가장 큰 부분을 차지하는 원인이라고 볼 수가 있다. 장기간의 불황으로 인해 1994년~1996년 사이의 호황기에 보였던 기업들의 고용 패턴인 '일정 규격에 맞춘 인재를 대량으로'가 아닌 고용으로 인한 비용부담을 줄이기 위해 호황기때와 보였던 고용 패턴과 정 반대인 '출중한 인재를 소량으로'를 보임에 문제가 있다.(물론 후자의 패턴이 가장 바람직한 고용 패턴이며 또 기업의 생존을 가르는 요소로 등장하기는 했으나 일반적인 기업 형태에서는 전자의 '규격화된 인재를 대량으로'라는 패턴도 무시할 수가 없는 상황이 현 상황이다.) 그리고 이는 곧바로 고용의 대부분을 차지했던 '규격화된 걸출하지 않은 인재'에 대해 큰 감소로 이어져 현재 고질적인 문제로 자리잡아 가고 있는 청년실업의 원인으로 큰 비중을 차지하는 것으로 추정하고 있다.
2. 수요자의 요구에 맞지 않은 교육체계
사실 가장 큰 원인으로는 장기간의 불황으로 인한 기업의 고용축소(혹은 기업의 고용 패턴 변경)으로 인한 것이지만 이 교육체계의 문제로 인한 인재양성의 비효율성 또한 현재 청년 실업문제에 적지 않은 부분을 차지하고 있는 것이라고 말할 수가 있다. 그리고 이를 좀 더 구체적으로 알아보기 위해 현재 교육체계를 분석해 보자면 대다수의 사람들은 전문적인 분석이 필요없이 우리나라의 교육이 개인의 특성(물론 이것이 완벽하게 이루어질 성질의 것은 아니나 한국의 교육체계는 이것을 완벽하게 무시하고 있는 실정이다.)을 무시하고 전문화된 교육이 아닌 이론적인 교육 위주의 인문계 고등학교에 집중하고 있음을 알 수가 있다. 그리고 이런 전문화된 교육의 부재는 대학으로 연결되는데 현재 대부분의 대학에서는 실전이 아닌 이론만을 강조하고 있는 부분이 많고 이 대학의 운영주체(총장 등)들도 대학을 '최고 교육기관'이 아닌 단순히 수익을 남기는 '교육을 전문으로 하는 기업'과 같이 보고 있어 대학에서의 전문화된 교육은 전무하며 이로 인해 최종적으로 사회에 진출하게 된 인재는 '전문화된 특성을 지닌 인재'가 아닌 '단순한 이론만을 머릿속에 집어넣은 인재'가 되어 수요자에게도 외면받고 있는 것이 원인이라 할 수 있겠다.

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없음
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