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[교육학개론] 교육적 의미 - 갈매기의 꿈을 읽고

*선*
최초 등록일
2005.05.27
최종 저작일
2004.04
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소개글

정말 열심히 읽고 열심히 썼으니까 후회하시진 않으실 거예요~~^^

목차

없음

본문내용

교육의 본질과 의미를 한마디로 표현 하기는 힘들 것이다. 여러 가지 측면에서 생각해볼 수 있기 때문에 한마디로 정의 한다는 것은 어려울 것이다. 갈매기의 꿈을 읽고나서 나는 교육에 대한 3가지의 측면을 생각해 볼 수가 있었다. 첫 번째로 스스로가 필요에 의해서 자발적인 교육을 하는 것이고 두 번째는 스승에게 제자로서 교육을 받는 입장에서의 측면 마지막으로 스승으로서 제자에게 교육을 하는 측면이다. 인간에게 있어서 교육이라 함은 절대적으로 필요한 것이며 사회를 구성, 유지하고 발전시켜 나가기 위해서도 반드시 필요한 것이다. 다시 말해서 교육이라는 것은 시대가 변하면 그 시대에 맞는 것으로 교육의 내용도 달리지게 된다. 하지만 시대가 변하고 교육의 내용이 변한다고 해서 교육의 본질과 의미까지 변하지 않는다.

교육이라는 것은 피교육자의 무한한 잠재력을 이끌어 내어 그들이 가진 소질과 적성, 흥미를 스스로 계발할 수 있게 해 주는 것이다. 그러므로 올바른 교육의 방식은 암기가 아닌 자기 개발을 할 수 있는 학습형식의 교육이 이루어 져야한다.
갈매기의 꿈에서는 주인공인 조나단 리빙스턴 시걸이 자신의 꿈을 이루기 위해서 끊임없는 노력을 하고 결국 이뤄낸다는 내용이고 자기신이 이뤄낸 꿈을 다른 동료들에게 전달 하고싶은 욕망을 그리고 있다. 조나단은 이 책에서 교육을 스스로에게 받기도 하고 스승에게 받기도 하며 제자에게 가르치기도 한다.

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