[초등영어] 6학년 Lesson 3. I like spring 지도안

소개글

영어과 ICT 활용 지도안입니다.
6학년 Lesson 3. I like spring
인디스쿨에서 PPT로 제작되어 있는 자료를 이용하여 스피드 게임을 읽기 수업과 접목했었는데, 아이들이 아주 좋아했답니다.
세안으로 되어있고, 교사와 학생의 발문 및 반응을 자세히 적었습니다. PPT자료가 굉장히 좋은데 첨부가 안되어서요

목차

-단원개관
-단원목표
-의사소통 기능 및 언어규칙
-단원차시별 지도 계획
-교수 학습 지도안
-평가계획
-차시예고

본문내용

사람들과 어울려 살기 위해서는 상대의 안부를 묻거나 자신의 느낌, 생각을 표현하고 이해하는 것이 중요하다. 이 단원에서는 좋아하고 싫어하는 계절을 표현하고 그 계절의 특징을 묘사하는 학습을 하도록 한다.

2. 단원의 개관
사람들과 어울려 살기 위해서는 상대의 안부를 묻거나 자신의 느낌, 생각을 표현하고 이해하는 것이 중요하다. 이 단원에서는 좋아하고 싫어하는 계절을 표현하고 그 계절의 특징을 묘사하는 학습을 하도록 한다.

3. 단원 목표
① 듣기 : 안부를 묻고 대답하는 것과 좋아하고 싫어하는 표현을 듣고 이해한다.
② 말하기 : 안부를 묻고 대답하거나 좋아하고 싫어하는 것을 말한다.
③ 읽기 : 구두로 익힌 어구나 문장을 읽는다.
④ 쓰기 : 구두로 익힌 어구나 문장을 쓴다.

4. 의사소통 기능 및 언어규칙
(1)의사소통 기능
① 좋아하고 싫어하는 것 묻고 대답하기 : Do you like ?
② 안부 묻고 대답하기 : How is it going? Not bad.
(2)어휘 : like, spring. summer, fall, winter, nice, warm. hot, cool,cold

참고 자료

교사용 지도서