[사회복지] 청소년 약물중독 실태와 예방 프로그램

목차

청소년 약물남용예방
♣ 약물남용예방 청소년 상담프로그램
♣ 약물중독청소년 프로그램
♣ 프로그램에 대한 전문가들의 제안
♣ 프로그램의 실제
♣ 평 가

본문내용

청소년 약물남용예방

최근 맞벌이 부부가 늘어나면서 오후와 저녁시간을 혼자 지내야 하는 청소년들은 그 시간들을 보내는 방법이 빈약할 뿐만 아니라 이차적 부적응을 촉진한다. 대부분의 청소년들에게 있어, 공부는 시간을 보내는 데 재미있는 방법이 아니다. 그래서 집에서 텔레비전을 보던지 컴퓨터 오락에 매달리거나 동네의 오락실에서 적은 돈을 가지고 많은 시간을 보낸다. 또 친구와 잡담하면서 군것질도 하고 시장이나 상점을 구경하면서 시간을 보내는 방법도 있다. 시간을 보낸다기보다는 차라리 때운다는 말이 더 나을지 모른다. 그러나 공부 이외의 방법들은 대개의 부모들에게 바람직하니 않게 평가되어 어머니들은 잔소리를 하게 되고 그 잔소리에 아버지는 더욱 가세하여 여러 가지 폭력을 휘두르는 결과들을 초래한다. 부부갈등이 청소년과 관련해서 더욱 심화되면 아이는 가출을 생각하게 되고 가출하면 술, 담배를 경험하게 되고, 또한 본드 가스등과 같은 것을 접하게 된다.
한국 청소년학회에서 약물사용과 관련하여 실태조사를 한 결과 부모의 관심도가 낮을수록 약물 경험률이 높으며 방과 후 다수의 친구와 어울리며, 학교나 경찰에 대해 처벌받는 친구의 수가 많을수록 약물 경험이 증가 한다.
청소년들이 약물남용에 취약한 이유는 발달단계에 따른 특성, 즉 이시기의 면화와 과업이 다른 단계에 비해 크기 때문이라고 할 수 있다. 부모에게 의존해왔던 아이들은 부모로부터 독립을 주장하지만 분리라는 위기를 겪는다. 폭넓은 변화 속에서 자아정체감을 획득해야 하는 큰 과업을 지니고 있는 것도 바로 청소년이다.
그러나, 모든 청소년들이 약물에 접근하는 것은 아니며 생물학적, 유전적 오인 가족 동년배집단 성격요인 학교적응 대처자원과 대처방식 여가시간 활용 등이 청소년들이 약문남용에 관련된다고 하였다. 약물을 남용하고 있는 청소년들을 보다 효율적으로 다루기 위해서는 이들 변인들뿐만 아니라 과거사, 가족력, 현재의 적응수준과 기능수준 등 다양한 정보들을 수집하여 이해하여야 한다.
한 약물남용자를 이해하는 틀은 발달학적 접근, 정신 역동적 접근 및 인지 행동적 접근들이 있지만 청소년 상담자들에게는 발달학적 접근이 그 시사하는 바가 크다.

참고 자료

없음