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[국어교육] 국어과 교수 학습 평가

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2005.06.18
최종 저작일
2003.04
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소개글

국어과 교수 학습 평가에 대한 자료입니다.

목차

1. 국어과 교수 학습 평가 계획
2. 국어과 교수 학습 평가 목표와내용
3. 국어과 교수 학습 평가 방법

본문내용

교육 과정에서 학습은 가장 중요한 범위를 차지한다. 교수자가 가르치고 학습자가 배우는 것이 교육 활동의 전반이라 해도 과언이 아닐 것이다. 그리고 교육활동에서 학습이 중요한 만큼 요구 되는 것이 바로 평가이다. 학습과정의 잘잘못을 가려내어 수정하며 보완하여 더 좋은 교육과정을 만들어 내는 것 그것이 바로 평가인 것이다.
학교 현장의 국어과 교육에서 시행되어 온 평가는 국어과 목표의 내용과 방법을 오도해 온 것이 우리의 교육 현실이라고 할 수 있다. 그럼에도 불구하고 국어과 교육 과정에 제시되어있는 평가에 관한 사항은 너무 추상적이고 포괄적인 수준에서 진술되어 있어 교사들에게 실질적인 도움을 주지 못한다고 지적받아왔다.
이러한 문제점을 개선하기 위해서 제 6차 교육과정부터 ‘평가’에 관한 지침을 구체적으로 제시하고 더욱 보완하여 제 7차 교육과정에서는 평가에 관한 사항을 ① 평가 계획 ②평가 목표와 내용 ③평가 방법 ④평가 결과의 활용으로 세분화 하고 각 내용을 구체화하여 국어 교육 평가의 개선에 활용할 수 있도록 하였다.

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