소개글
대중매체가 고등학생의 성의식에 미치는 영향을 교회의 관점을 곁들여서 작성해 보았습니다. 하지만, 다분히 교회의 입장만을 쓴 것이 아니기 때문에, 적절히 다듬는다면 일반 사회학이나 대중매체학이나 성적인 학문을 배우는 사람들도 유용히 이용할 수 있을 겁니다. 그럼 좋은 성적 받으시기 바랍니다. 감사합니다.
목차
I. 서 론
A. 연구의 동기와 목적
B. 연구의 방법과 범위
C. 용어의 정의
II. 청소년 성 문제의 이론적 기초
A. “성”의 개념
1. 성에 대한 일반적 개념
2. 성에 대한 기독교적 개념
B. 청소년기 성 문제
C. 기독교 성교육의 필요성
1. 성교육에 대한 이해
2. 성교육의 커리큘럼
3. 성교육의 주제와 방법
III. 대중매체와 성 의식
A. 대중매체의 교육적 기능
B. 대중매체와 성 의식
C. 대중매체가 청소년들에게 미치는 영향
IV. 연구의 방법 및 결과
A. 연구 방법
1. 연구 대상 및 표집 방법
2. 연구 도구
3. 자료 분석 방법
4. 제한점
B. 연구 결과
1. 대중매체의 접촉성향과 성 의식
a. 대중매체에 관한 접촉성향
b. 대중매체를 통한 성 의식 습득과 성 충동의 반응
2. 대중매체와 성 의식 형성과의 관계
a. 성 지식
b. 성 윤리
c. 대중매체와 성 의식과의 관련성
3. 성의식과 배경변인의 차이에 따른 관련성
a. 성별에 따른 차이
b. 학년에 따른 차이
c. 신앙생활년수에 따른 차이
d. 부모님의 기독교인 여부에 따른 차이
e. 교회생활 참여도에 따른 차이
f. 교회내 성교육 경험에 따른 차이
C. 제 언
V. 요약, 결론 및 제언
A. 요 약
B. 결 론
C. 제 언
참고문헌
부 록
Abstract
본문내용
오늘날 학생들은 부모님의 생년월일은 기억 못해도 유명한 가수의 생일은 기억하고 있다. 부모님의 고향 및 배경은 관심이 없어도 한 운동선수의 사소한 일까지 자세하게 TV나 영화, 잡지를 통해서 열심히 듣는다. 아버지와 대화하는 일에는 전혀 관심이 없어도 연속극에 나오는 광고음악까지 외우고 있는 실정이다.
이와 같이 최근 들어 대중매체의 발달과 생활에 다소 여유가 생기면서 범람하고 있는 섹스 물과 쾌락추구의 풍조 등 전반적인 사회 분위기가 개방적인 성격을 띠면서 성 매체에 쉽게 접근할 수 있는 기회가 도처에 산재해 가고 있다.
특히 대중매체의 발달과 접촉 기회의 확대는 ‘성(性)의 해방시대’, ‘성(性)혁명의 시대’라고 일컬어지는 현대사회 풍토에 따라 청소년들에게도 사회적으로 문제시 될 성적 행동이 나타나게 되었다.
1997년 서울 모 고등학교 학생들이 일본의 음란 비디오를 흉내내어 찍었다는 ‘빨간마후라’ 라는 비디오 물은 실제로 그들의 적나라한 성행위 장면을 홈 비디오로 찍어 전국에 퍼져 나갔다. 이 사건은 이미 우리가 알고 있듯이 밝혀진 일의 일부분에 지나지 않는다. 또한 미국의 12-18세 된 청소년 중 3
참고 자료
정정숙,ꡒ성교육에 대한 기독교적 이해,ꡓ「신학지남」제185호 (1979. 가을호),
임석재,ꡒ정절을 앞세운 성욕,ꡓ「한국․한국인을 분석한다」(서울: 중앙일보 동양방송, 1977)
Edwin J. Kolb, Parents Guide to Christian Conversations about Sex (Saint Louis: Concordia Publishing House, 1967)
John White, Eros Defiled the Christian and Sex (Downers Grove, Ⅲ.: IVP, 1978), pp. 47f.
제이 E. 아담스,「상담학개론」정정숙 역 (서울: 도서출판 베다니, 1992)
전광문,「순결교육」(서울: 동구문화사, 1968)
전찬화,ꡒ청소년의 성교육,ꡓ「상담과 지도」제9호 (서울: 한국카운슬러협회, 1975), p.
김충기,「생애교육과 생활지도」(서울: 평민사, 1980)
박현선,ꡒ고등학교 학생들의 성문제에 전달매체가 미치는 영향에 관한 연구ꡓ(석사학위논문, 성심여자대학교 교육대학원, 1985)
S. Freud,「프로이드 심리학 해설」설영환 역 (서울: 선영사, 1990)
이현숙,ꡒ중학생의 성 지식 및 태도에 관한 연구ꡓ(석사학위논문, 고려대학교 교육대학원, 1993)
등 다수의 참고문헌을 적어 놓았습니다.