[조직행동론] 리더쉽 이론

목차

1. 리더십의 의의 / 2

2. 리더가 되기 위한 다섯 가지 핵심 역량 / 2
1) 자기 인식을 높일 것 / 3
2) 피드백을 초청하는 습관 / 3
3) 학습에 대한 갈망 / 3
4) 직장생황의 통합 / 3
5) 다른 사람의 차이점을 존경할 것 / 3

3. 사례를 통한 리더쉽 / 4
1) 긍정적으로 임한다. / 4
2) 적절한 논리의 추구가 차이를 만들어 낸다. / 4
3) 철저한 실력배양이 차이를 만들어 낸다. / 5
4) 팀워크의 구축이 차이를 만들어 낸다. / 5
5) 인격존중이 차이를 만들어 낸다. / 6

4. 리더쉽과 빌게이츠 / 8
1) 리더쉽 / 8
2) 성공적인 리더-빌게이츠 / 8
3) 빌게이츠의 리더십 / 9
a. 비전을 읽는 통찰력을 가져라. / 9
b. 성공만 보라. / 9
c. 적을 두려워 말라. / 10
d. 똑똑한 사람들을 고용하라. / 10
e. 적절한 보상을 하라. / 10
f. 살아남기 위해 학습하라. / 11
5. 빌게이츠 리더쉽 결론 / 11

본문내용

조직의 성공에 가장 중요한 요소는 효과적인 리더십이다. 왜냐하면 리더십은 사회나 조직의 미래를 결정하는 중요한 요소라는 일반적 신념에 기인하고 있기 때문이다. 실제로 조직에서는 리더십을 통하여 조직구성원의 만족이나 동기부여 및 성과에 영향을 미치게 함으로써 조직의 목적을 효과적으로 달성할 수 있도록 노력하고 있다. 이러한 관점에서 효과적 리더십을 가진 리더를 확보하거나 훌륭한 리더십의 기술을 습득하는 것은 현대조직에 있어서 대단히 중요한 일이다.
리더십에 대해서는 학자에 따라서 다양하게 정의하고 있다.
쿤츠와 오돈넬은 리더십이란 “조직 성원들로 하여금 공동 목표를 달성하는데 따라 오도록 영향력을 행사하는 것” H. Koontz and C. O'Donnell, Management : A Systems and Contigency Analysis of Manageral Functions (New York : Megrow-Hill, 1986), p.578 이라고 정의하였다. 플레이시맨은 “어떤 목표나 목표 달성을 지향하도록 의사소통 과정을 통해서 개인간의 영향력을 행사하려는 시도” E. A. Fleishman, Twenty Years of Constellation and Structure (Carbendale : Southern Illinois University, 1973), p. 3.라는 정의를 내렸다. 파이퍼너와 프레스튜스는 리더십이란 “요구되는 목표를 달성하기 위하여 개인 및 집단을 조정하고 동작케 하는 기술” J. M. Pfiffner and R. V. Presthus, Public Administration (New York : Ronald, 1960), p. 92.이라고 하였다.

참고 자료

없음