[아동발달이론] 아동발달의 양상 및 이론

목차

1. Freud의 정신분석이론
Freud의 발달단계
2. Erikson의 사회심리이론
Erikson의 발달단계
3. Piaget의 인지발달이론
Piaget의 발달단계
4. Kohlberg의 도덕발달이론
Kohlberg의 발달단계
■ 참고문헌

본문내용

Freud의 발달단계

1) 구강기 (Oral stage, 출생～18개월)
- 유아는 어머니의 젖을 빨면서 쾌감을 느낀다.
2) 항문기 (Anal stage, 18개월～3세)
- 신경 근육의 통제가 항문괄약근을 통제할 수 있게 발달되었을 때 시작된다.
- 배변시 대변이 항문을 통과하는 사이에 점막에 강한 자극을 미치는데 대변의 양이 증가 해서 근육수축을 일으키는 고통감과 함께 배변시에는 쾌감이 생긴다.
3) 성기기 (Phallic stage, 37세)
- 자신을 물론 이성에까지 갖게 되는 시기이다. 자신과 같은 성의 부모와의 갈등을 가진 다.
- Oedipus complex : 남아의 아버지에 대한 열등감
- Electra complex : 여아의 어머니에 대한 열등감
- 성기와 자위에 관한 호기심이 증대된다.
4) 잠재기 (Latency stage, 7～12세)
유아성욕의 쇠퇴기로 성적이고 공격적인 요소들이 대부분 잠복상태에 있게 된다. 이 시 기의 아동들은 스포츠나 게임, 지적활동 등과 같은 구체적이고 사회적으로 받아들여질 수 있는 일에 에너지를 전환시킨다.
5) 성기기 (Genital stage, 12～20세)
이성간의 성결합을 목적으로 하는 새로운 성 목표를 달성하기 위하여 이전의 모든 부분 욕망이 공동으로 활동하고 각각의 성감대는 성기 성욕에 통합된다.

참고 자료

아동간호학(상권) 김희숙 외 군자출판사 2003 p.233～243
기본간호학(상권) 손영희 외 현문사 1999 p.77～87
기본간호학(상권) 양선희 외 현문사 2003 p.68～99