델파이 기법과 fiedler의 상황적합론, 제로베이스
- 최초 등록일
- 2005.06.27
- 최종 저작일
- 2004.11
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목차
1. 델파이 기법
2. fiedler의 상황적합론
(1)리더십 스타일
(2)상황적 통제
(3)지도자 효과성
(4)조화 : 스타일과 조화
3. 제로베이스
본문내용
델파이라는 용어는 고대 그리스 신화 중에서 아폴로신이 미래를 예측하고 선책한 신전의 이름을 말한다. 이 방법은 예측하려는 문제에 대하여 선행 참고자료가 없을 때 관계전문가들로부터 그들의 견해를 유도하여 이를 종합하여 집단적인 판단을 내리는 방법이다. 즉, 어떠한 문제해결을 위한 정보를 가지고 있지 않을 경우 그 문제해결을 위해서 한 사람보다는 두 사람의 의견이 적절하다는 의사결정의 원리에 기초하고 있다. 이 기법을 최초로 활용한 곳은 미국의 랜드연구소(Rand cooporation)의 국방분야였다. 이 연구소에서는 긴급하고 중요한 국방문제에 대하여 전문가의 합의된 의견을 도출하기 위하여 얼굴을 마주하는 토의의 한계를 극복하는 한 방법으로 델파이 기법을 채택하였다. 이후 델파이 기법은 과학 및 기술 분야를 위시하여 사회과학 분야에서도 전문가의 합의를 도출하기 위한 합리적 의사결정과정으로 채택되고 있다. 전통적으로 위원회에 의한 대면적(對面的) 의사결정 방법은 다수에 의한 의견집약이라는 점에서 장점이 있다. 그러나 이러한 대면적 의견집약 방법은 다음과 같은 문제점이 있다. 즉, 어느 경우이든지 언변(言辨)이 좋은 사람과 그렇지 못한 사람들로 구성되어 있게 마련인데 이 경우 언변이 좋은 지배적 소수에 의해 집단의 의견이 유도될 수 있으며, 많은 경우 주제와는 무관한 토론이 이루어져 문제의 핵심에는 접근하지 못하는 경우가 있다는 점이다. 델파이 기법은 이러한 대면적 위원회를 통한 의견집약 방법의 결점들을 보완하기 위한 방법으로 개발된 것이다. 델파이 기법은 보통 연속적인 질문지를 활용하여, 응답자의 익명성을 보장하면서 3~4라운드로 이루어진다. 연속되는 질문지는 전단계의 질문지를 세련시킨 것이 된다. 이 기법은 참가자들이 개인적인 논란이 없이 다른 사람의 아이디어에 대면하도록 하고 모든 의견이 똑같이 노출되도록 한다. 즉, 델파이 기법은 본질적으로 예측을 위한 합의에 도달할 때까지 전문가 집단으로부터 반응을 체계적이고 지속적으로 압축해 가는 기법이다.
참고 자료
․ 권기욱 외 6인(1997), 『교육행정학개론』, 양서원
․ Wayne K. Hoy, Cecil G. Miskel 공저, 송화섭 역,『최신 교육행정의 이론탐색과 실제』, 학문사
․ 김창걸 저, 『교육행정학신론 교육행정 및 교육경영』, 형설출판사
․ 권기욱(2001), 『교육행정 및 교육경영』, 대구대학교출판부