논문 요약 및 분석

소개글

논문과목을 수강하면서 작성한 레포트로
조사연구와 실험연구 한가지씩을 선택하여
논문을 요약 및 분석한 것입니다.
참고로 A+ 받았습니다.

목차

1. 실험연구
1) 연구목적
2) 연구가설
3) 연구대상
4) 연구설계
5) 연구절차
6) 외생변수 통제와 내적 타당도 유지 위한 노력 또는 문제점

2. 조사연구
1) 연구목적
2) 연구대상
3) 자료수집방법
4) 조사연구의 형태

본문내용

1. 연구목적
선행연구들을 토대로 하여 학교현장에서 보건교사가 주축이 되어 비만 관리 프로그램을 실시하여 비만아동의 비만도와 신체조성, 체력, 지식, 식행동 변화에 대한 효과를 검증하여 학교중심 비만관리프로그램으로의 적용가능성을 알아보기 위함이다.
2. 연구가설
․ 비만관리프로그램은 비만도 감소에 효과가 있을 것이다.
(독립변수 : 비만관리프로그램 시행 여부, 종속변수 : 비만도 감소)
(가설의 종류 -4 가지 가설 모두- : 단순가설, 지시적 가설, 연구가설)
․ 비만관리프로그램은 체력 향상에 효과가 있을 것이다.
(독립변수 : 비만관리프로그램 시행 여부, 종속변수 : 체력 향상)
․ 비만관리프로그램은 신체조성 변화에 효과가 있을 것이다.
(독립변수 : 비만관리 프로그램 시행 여부, 종속변수 : 신체조성 변화)
․ 비만관리프로그램은 지식 향상에 효과가 있을 것이다.
(독립변수 : 비만관리프로그램 시행 여부, 종속변수 : 지식 향상)
3. 연구대상
B시에 위치한 초등학교 3~6학년 아동 중 비만도 30% 이상인 아동
(최종적 실험군 31명, 대조군 34명)
4. 연구설계
비동등성 대조군 전․후 설계 (유사실험연구)
5. 연구절차
비만프로그램의 실시 전에 실험군과 대조군 모두에게서 신체계측 및 체력을 측정하고, 비만관련지식 설문지 및 식행동 설문지를 배부 후 회수 한 뒤 실험군에게 비만프로그램을 9주간 실시한 뒤 다시 위의 내용을 조사하였다. 비만프로그램의 내용으로는 1) 비만교육 및 행동수정 : 비만교육은 매주 1회 30분씩 9주동안 이루어 졌고, 식사일지를 매일 작성케 하여 주 1회 개별상담을 실시하였다. 2) 운동프로그램 : 전문 운동강사의 지도하에 매주 1회 40분씩 9주 동안 실시하였으며, 운동일지를 매일 작성케 하였다.

참고 자료

없음