[소년원] 한국과 독일의 소년원 비교연구

소개글

열심히 한 레포트입니다^^

목차

I. 서 론

II.교도작업
가. 자유형의 집행으로서 교도작업
나. 형벌의 본질과 교도작업의 내용
다. 교도작업의 기능

III. 우리나라의 직업훈련제도
1. 수형자 직업훈련의 연혁
2. 우리나라의 직업훈련의 종류
① 작업병행 직업훈련 :
② 정예직업훈련
③ 지원직업훈련
④ 영농훈련
⑤ 재훈련 및 전직훈련
3. 수험자 직업훈련의 운용
가. 훈련생의 선발기준
나. 훈련생에 대한 처우
다. 기능검정시험 및 자격취득
라. 사후지도

Ⅳ. 독일의 수형자 직업훈련제도
1. 수형자 직업훈련제도
2. 수형자 직업훈련의 내용

Ⅴ. 비교법적 검토를 통한 우리나라 수형자 직업훈련제도의 개선방안
1. 수형자 직업훈련 내용 및 방법의 보완
2. 훈련과정의 다양화 및 기간의 개선
3. 훈련종목의 다양화
4. 사후관리 체제의 확립

Ⅶ.결 론

본문내용

I. 서 론
오늘날 행형의 목적은 범죄자에 대한 응보가 아닌 교화, 개선에 있다. 그리고 행형의 목적은 수형자의 사회복귀를 위한 준비에 있다. 사회복귀란 교정시설으로부터 일반 사회생활에 복귀케 하여 정상적인 사회생활을 일반 사회생활을 할 수 있도록 처우하는 것을 의미한다. 사회복귀와 같이 사용되는 재사회화의 개념은 사회학적 관점에서 수용자가 단지 범죄행위 이전의 생활로 복귀한다는 의미보다는 사회에의 재통합을 꾀한다는 것을 의미한다.
교화, 개선을 위한 방법으로 종교교육, 직업훈련, 개별지도, 취업상담, 신체단련, 덕성강화 등 가능하고 그리고 적당한 모든 방법을 동원한다. 이중에서도 사회복귀를 위해 가장 주목 받는 프로그램으로 기술교육, 즉 수형자의 직업훈련을 꼽으 수 있다. 이는 정신교육과 근로정신의 함양이라는 측면에서 교화, 개선의 성패여부를 좌우하고 있으며 수형자의 사회복귀를 추구하는 오늘날 개방처우 등과 함께 석방 후 사회정착의 수단으로 그 중요성이 인정되고 있다.
이렇듯 수형자 직업훈련에 대한 중요성이 인정되었다. 우리나라에 대한 직업훈련과 외국의 수형자 직업훈련을 비교함으로써 우리나라의 직업훈련에 대한 단점과 장점을 알아보고 다른나라의 제도를 통해 좋은 제도를 배워 우리나라 직업훈련제도에 대입해보는 것이 이 과제의 주요핵심이다.

Ⅶ.결 론

수형자 직업훈련은 결국 수형자가 자유형의 집행 기간 중에 다시 사회에 나가서 올바르게 살아갈 수 있는 기술을 습득케한다는 것으로 요약한다. 과연 '직업이란 무엇인가', 그리고 수형자에게 효과적인 직업훈련을 위해서는 어떻게 출발을 하여야 할 것인가를 생각할 필요가 있다. 즉 직업훈련 이념의 정립을 나름대로 정리하면서 결론을 맺는다.
직업의 사전적 의미는 생계를 세우기 위하여 일정 동안 계속하여 종사하는 일의 종류라 한다. 여기서 일의 종류란 실로 다양하지만, 모든 일은 노동이 요구된다. 따라서 수형자에게 어떻게 노동의 의미를 심어 줄 것인가는 수형자 직업훈련의 출발점이 될 것이다. 서구 사회에서 직업의 의미에는 사회윤리적 내지는 종교적인 요소를 찾을 수 있다. 그들은 하느님으로부터 '소명'을 받아서 하느님의 일을 지상에서 수행하게끔 되었다고 믿는 것에서 직업 인식은 출발하고 있다.따라서

참고 자료

없음