[평생교육]개인개발 프로그램-평생교육 사례분석

소개글

발표 준비하면서 정리한글입니다

목차

✪ 개인개발 훈련프로그램의 종류
✪ 강의

평생교육 프로그램 사례 분석
-대구대학교 실버 평생교육센터-
✪ 서론
✪ 개발 단계별 분석
✪ 종합분석

본문내용

✪ 강의
가장 널리 보급된 교육훈련방법으로 강사에 의해 구두로 전달되는 것
장점) 시간과 비용을 절감할 수 있다.
단점) 훈련을 받는 사람들이 소극적으로 훈련에 임하기 쉽다.
개선점) 흥미를 증진시킬 수 있는 강의가 필요
추상적 또는 순차적 자료를 제시하거나 여러 가지 방법(토론, 비디오, 역할 연기 등)을 활용

평생교육 프로그램 사례 분석
-대구대학교 실버 평생교육센터-
✪ 서론
1. 기관 - 대구대학교
대학교 건학이념인 '사랑·빛·자유'를 실현하고자 1975년에 사회교육기관으로서의 평생교육부를 설립하고 노인들에게 새로운 지식과 생활의 지혜를 터득케 하여 노후생활에 보람을 갖게 함은 물론 지역사회의 발전과 복지사회 구현에 이바지함을 그 목적으로 한다.
2. 학습자
대구광역시에 주소를 둔 만60세 이상인 일반인들이다.
3. 프로그램
프로그램은 공통강의 4개 과정과 선택과정 4개 과정으로 구성되어 있다.
4. 학습목표
노인들에게 새로운 지식과 기능을 터득케 하고 노후 생활의 안정과 보람을 갖게 함으로써 가정 및 사회생활에 조화를 이루면서 복지사회 구현에 공헌하도록 한다.
✪ 개발 단계별 분석
1. 개발 모형 및 맥락
대구대학교 평생교육원은 타 기관에 비하여 독자적이고 차별적인 프로그램으로 실행하고 있는데, 이는 첫째로, 학습자는 노인분들로 구성이 된 점이며, 둘째는 학습자들의 여러 가지 동아리 활동을 함께 병행하고 있는 것이다. 동아리는 농악부, 등산부, 탁구부, 봉사부로 구성 되어있어, 타 기관과 다른 프로그램을 실시할 수 있기 때문이다.

참고 자료

http://dept.daegu.ac.kr/dept/sed/index.html