[학급경영]학급경영 계획

소개글

이 자료는 학급 경영 계획 방안에 대해서 적은 것입니다.

목차

1. 학급 경영 방침
2. 학급목표
3. 교사목표
4. 학급 경영 방법
5. 학급환경
6. 시기별 학급 경영

본문내용

1. 학급 경영 방침
내년이면, 배도 아프지 않고, 약 30명의 아이들의 자식으로 삼게 된다. 아무런 고생도 없이 얻게 된 자식들이라고 방목할 수는 없을 것이다. 그래서 우리 학급, 우리 가족을 잘 이끌기 위한 계획을 사랑을 담아 세워보고자 한다.
‘빛과 소금이 되자.’ 이건 나의 중학교 시절에 급훈이었다. 박애, 친절, 봉사 이런 식상한 급훈에 익숙한 나는 이 급훈을 보고 감동했다. 빛이 없다고 생각해 보자. 어두운 세상에서 살 수 있을까? 우리가 살아있음을 느끼기 위해서 꼭 필요하다. 소금이 없다고 생각해보자. 맛있는 음식을 먹을 수 있을까? 미각의 즐거움도 느끼지 못한다면 이 삶은 아무리 기쁜 일이 있어도 즐겁지 않을 것이다. 내가 우리가, 모두가 살아가는데 꼭 필요한 빛과 소금. 우리 담임선생님은 우리가 그렇게 꼭 어디서나 필요한 사람이 되기를 바라시면, 이 급훈을 달았을 것이다. 나도 나의 아이들이 이런 사람들이 될 수 있도록(학급 이름으로 달아서 우리 반 아이들 모두가 이렇게 된다면 얼마나 좋을까?) 이런 학급 이름(급훈은 초등학교에 어울리지 않아서 학급 이름으로 바꾸었다.)을 달아본다.
2. 학급목표
빛과 소금이 되기 위해서 학급 목표는 인사를 잘 하는 어린이, 남을 배려하는 어린이, 독서하는 어린이로 잡았다. 이 세상은 나뿐만 아니라, 남과 더불어 사는 세상이다. 더불어 살기 위해서 가장 중요한 것이 인사를 하는 거라고 생각한다. 사람을 만나면 첫인상이 중요하고, 모든 일을 할 때가 시작이 반인 것처럼, 남과 좋은 관계를 맺기 위해서는 처음 즉 인사를 잘 해야 한다고 생각한다. 그래서 인사를 잘 하는 어린이가 되도록 하겠다. 그리고 인사만 잘 하면 무엇 하겠냐? 버릇이 없다면 꽝인 것을. 그래서 그 다음은 남을 배려하는 어린이로 잡았다.

참고 자료

없음