[미술교육]음악 감상을 통한 입체적 표현 활동

소개글

초등학교 아동들의 예술적 표현능력을 길러주고, 창의력과 상상력을 증진시키기 위한 것으로써, 음악감상을 통한 입체적 표현활동의 수업프로그램입니다.

목차

■ 활동 목적
■ 활동 대상
■ 준비물
■ 활동 과정
1. 도입
2. 표현활동
3. 감상활동

본문내용

■ 활동 목적
아동들의 예술적 표현능력을 길러주고, 창의력과 상상력을 증진시킨다.

■ 활동 대상
초등학교 5-6학년.

■ 준비물
< 학생 준비물> 색 골판지(다양한 색으로 3-4장), 색도화지 1장, 가위, 압정.
< 교사 준비물 > 미디어 도구 (컴퓨터or 오디오), 음악파일.

■ 활동 과정
도입 → 표현활동 → 감상 활동

1. 도 입


◎ 음악이 주로 어떻게 표현되고 있는가 알아보기
리듬, 가락, 화음으로 이루어진 음악은 주로 악보를 통해서 음표나 여러 음악 기호들로 표현되고 있다.

◎ 음악을 악보가 아닌 다른 방법으로 표현하는 방법에 대해 알아보기
평면적인 방법으로는 선을 이용해서 종이위에 그림으로 나타낼 수 있다. 음의 높고 낮음, 즉 가락을 곡선이나 직선을 이용해서 표현할 수 있다.
입체적인 방법으로는 여러 선재(끈, 철사 등)를 이용하여 입체적인 구성으로 만들기를 할 수 도 있다. 또, 음색을 선재의 색깔을 달리하여 나타낼 수도 있다.

참고 자료

없음