[국어교육]학습지도안(하늘천 하렷다)

소개글

"학년 다섯째마당. 상상의 나라로 떠나요 1. 마음의 선물 (하늘천 하렷다)"을 학습지도안으로 만든것입니다.

목차

없음

본문내용

일시:----년 --월 -일
장소: --초등학교 2학년 -반 교실
대상: --초등학교 2학년 -반
단원: 다섯째 마당 상상의 나라로 떠나요 1. 마음의 선물 “ 하늘천 하렷다 ”
차시:4-5/6
학습목표: 인물의 마음을 생각하며 실감나게 읽을 수 있다.

도움활동
-학습방법 탐색
[기본활동1] ‘하늘천 하렷다’ 를 읽고 글의 내용 이야기하기
◦ ‘하늘천 하렷다 ’ 이야기 읽고 내용 이야기하기
∙누구의 이야기인가?
◦ 인물의 마음 생각하며 읽어봅시다.
∙ 이야기에 등장하는 인물의 마음은 어떤 마음이겠는가?

[기본활동2] 등장인물의 기분 생각하기
◦삼돌이 아버지의 기분 이해하기
∙ 서당에서 쫒겨난 삼돌이를 보고 아버지는 왜 걱정을 하였나?
∙ 삼돌이 아버지는 삼돌이가 글을 배우게 하기 위해 어떻게 하였나?
∙ 만약 삼돌이 아버지가 여러분이였다면 쫒겨난 삼돌이를 보고 어떤 기분일지 말해보자.

-학습방법 잘 알기
◦ꡐ하늘천 하렷다ꡑ를 읽고 내용 이야기하기
∙삼돌이의 이야기

◦ 인물의 마음 생각해보기.
∙삼돌이 아버지는 답답한 마음
∙서당의 훈장님은 화가난 마음
∙삼돌이는 당황한 마음

◦ 삼돌이 아버지의 기분을 생각해보기
∙삼돌이가 글을 몰라서 걱정하였다.
∙서당에 보냈다.
∙ 삼돌이 아버지가 되어 서당에서 쫒거난 삼돌이를 봤을때의 마음을 생각하여 대답하기

참고 자료

없음