[문화인류학]여대와 공학사이의 문화적 차이
- 최초 등록일
- 2005.11.07
- 최종 저작일
- 2005.11
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소개글
문화인류학 과제구요.
교수님꼐서 각자가 주제(여대와 공학사이의 문화적 차이 정해서) 심층면접법을 통해 실제로 주제에 대한 결론을 내라고 하신거예요.
직접 심층면접했구요. 100% 제가 다 작성한 것 입니다.
3일 걸렸습니다 ^^::
그리고 수강생중에 잘한 사람 5명 뽑아서 발표시키셨는데~ 뽑혔구요~ ㅋ
학점A+ 받았습니다.^^
목차
서론
본론
가설1: 여대생들은 옷에 관심이 많다?
가설2: 여대는 여학생끼리 경쟁하느라 학점경쟁이 더 치열하다?
가설3: 여대는 개인적이고, 친구들 사이에서 친밀감이 없다?
가설4: 여대는 만족도가 공학에 비해 떨어진다?
결론
본문내용
서론
연구주제 선정함에 있어서는 크게 개인적인 이유와 이념적인 이유로 나눌 수 있지만, 어떤 이유이던 간에 그것은 인식관심에 의해 선택되게 된다.
그래서 이번 연구주제를 선택함에 있어서, 여학교에 다니는 “나”는 과연 공학을 다니는 여학생과는 다른 문화의 영향을 받고 있진 않을까 하는 개인적인 호기심에 의해 시작하게 되었다. 사람들은 언뜻 생각하고 말하기에 여대와 공학에 대해 구별 지어 말하곤 한다.
예컨데, 이번에 1학년으로 우리학교 국문과에 입학한 후배는 입학하기 몇 일 전에 “ 여대 애들은 다 옷을 잘 입는다던데...저, 옷이 없어요..”하면서 은근히 걱정을 했다. 물론 먼저 학교를 다닌 나의 대답은 모두가 그런 것은 아니라는 대답이었지만 이렇게 흔히들 “여대 애들은 어떻다며..?, 공학은 이러이러한데 비해 여대는 이러이러하다.”라는 식의 구분을 지어서 생각하고 말하는 것을 종종 경험하곤 한다. 그래서 이번연구를 통해 이러한 것이 정말 그러한 것인지, 아닌 것인지를 조사해보고, 그 이유에 대해 분석해보기로 했다.
만약 여대와 공학사이의 문화적 차이가 있는 것이라면, 내가 여대를 들어왔기 때문에 여대의 영향을 받아 지금의 내 행동과 사고방식을 형성하는데 영향을 미치는 부분은 있었을까하는 의문과 만약 그렇다면 그것은 무엇인가 하는 점과, 또 반대로 내가 공학에 입학했더라면 지금의 학교와는 다른 환경 속에서 지금의 내가 조금 다른 내가 되지는 않았을까 하는 생각을 할 수 있을 것이다. 그러나 실제로 문화적인 차이가 없는 것이라면 왜 사람들은 그러한 구별 짓기를 하게 되는 것인가에 대해 생각해보기로 하고 연구를 시작했다.
본론
사회에 대한 현상을 이해하는 방법으로는 크게 양적방법과 질적 방법이 있다.
그런데 문화인류학이라는 학문은 양적으로 측정하는 것이 아니라, 구체적으로 그 문화현상에 대해 밀접하게 연관되어 관찰하고 질문하고 조사하는 방법론이다.
그래서 문화인류학을 연구함에 있어서는 주로 질적 방법인 참여관찰법과 심층면접법이 상황에 알맞게 쓰여 진다. 그런데 이번 레포트의 주제인 “여대생의 문화와 공학의 여학생의 차이”를 조사하기 위해서 단기간 안에 참여관찰을 통해 알아볼 수 없다는 점이 있어 각각 여대생 3명과, 공학의 여학생 3명을 심층면접을 하였다.
여대끼리도 또 공학끼리도 문화적 차이가 있을 것을 고려하여 여대는 덕성여대로, 공학은 인하대로 선정하여 조사하였다. 그리고 연구대상 학생은 이미 대학생활을 어느 정도 경험한 03학번으로 한정하였고, 사람들이 여대와 공학을 흔히 구별 짓는 몇 개의 특징들을 가설로 만들어 그것이 정말 그러한가를 검증하는 인터뷰하였다. 그리고 조사대상자들은 연구 조사자인 “나”와 어느 정도 친분이 있어 대답함에 있어 불편해하거나, 불성실하게 대답하는 행동을 하지 않았음을 밝혀둔다.
참고 자료
없음