[체육교육]배드민턴 학습지도안

소개글

고려대학교 체육교육학 시간에 작성한 배드민턴 학습지도안입니다.
직접작성하였으며 표와함께 그림으로 정리되어 있습니다.
직접 작성하였습니다.

목차

1.그립, 기본자세, 스트로크
2.사이드 스트로크, 언더핸드 스트로크
3.클리어,드라이브,드롭
4.헤어핀, 스매시

본문내용

대단원
개인 운동
소단원
배드민턴(기초기능)
본시의 주제
그립, 기본자세, 스트로크
차 시

학습
목표
◎ 라켓 잡는 법을 익힐 수 있다.
◎ 기본 자세를 배울 수 있다.
◎ 배드민턴의 기본 스트로크를 할 수 있다.

도입
。 출석확인 및 수업준비 상태 점검
。 학습기구 점검 및 안전상태 확인
。 체조 및 보강운동 (주운동 부위를 집중적으로 지도한다

전개
。 전시학습 확인(역사 및 특성과 효과)
。 본시학습 확인(라켓 잡는 법.기본자세, 기본 스트로크)
。 라켓 잡는 법 : 손목을 움직이기 쉬운 이스턴 그립과, 빠르고 짧게 되받아 치기쉬운 웨스턴 그립이 있다.
① 이스턴그립: 라켓을 세우고 위에서 악수하듯이 잡는 방법 이다.
② 웨스턴 그립: 라겟을 눕히고 손바닥이 라켓과 평행이 되도록 잡는 방법
。 기본 자세 : 두 발은 어깨 너비로 벌리고 신체의
앞꿈치에 두며 라켓은 어께 높이 정도로 올린다.
。 기본 스트로크 : 셔틀콕을 치는 방법으로, 오버해
드 스트로크, 언더핸드 스트로크, 사이드 스트로크 등이 있다.
. 오버해드 스트로크: 높게 날아오는 셔틀콕을 치는 방법이다. 몸을 뒤로 기 울였다가 체중을 앞쪽 발로 옮기면서, 라켓을 머리 뒤에서 앞으로 휘둘러 셔틀콕을 친다.
。 B분단 : 라켓 잡는 법과 기본 자세를 정확히 반복해서 실시한다.
。 A분단 : 기본 자세에서 오버해드 스트로크를 실시한다.

참고 자료

없음