[교육행벙]우리나라 교원연수정책

소개글

우리나라에서 행해지는 교원들의 연수 정책에 관한 내용입니다.

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본문내용

최근 학교 교육에 대한 사회 구성원들의 기대와 불만이 높다. 많은 사회 대중들은 학교 교육이 제대로 이루어지지 않고 있다거나 개선이 필요하다고 생각하는 현실이다. 그래서 학교 교육이 질적으로 더 좋아지기를 바라며, 어떤 이는 우리 학교 교육을 신뢰할 수 없어서 자녀들에게 사교육을 시키거나 자녀들을 외국으로 유학 보낸다고 한다.
교육도 사회 구성원들의 요구를 반영할 수밖에 없는 분야라는 점을 생각하면, 앞에서 이야기한 바와 같은 사회 구성원들의 기대와 불만을 해소하고 기대를 충족시키기 위한 노력을 해야 한다. 물론 이런 노력들은 교육, 사회, 정치 등 다양한 방면에서 다각도로 접근이 이루어져야 한다. 그 중에서도 가장 직접적이고 빠르게 가시적인 효과가 일어날 수 있는 일이 교원의 역량 강화이다. 교원의 역량 강화는 교육과 직접 또는 간접으로 관련된 각종 연수를 통해서 이루어질 수 있다.
교직은 현재까지는 정년이 보장된 직업이다. 대체로 20대 중반부터 60대 초반까지 35년에 가까운 시간 동안 할 수 있는 일이다. 이렇게 긴 시간 동안 역할을 제대로 수행하기 위해서는 임용 초기의 지식이나 능력만으로는 부족할 것이라는 점은 분명하다.

참고 자료

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