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[서평]뇌를 단련하다 [타치바나 타카시] 의 서평

*혜*
최초 등록일
2005.11.25
최종 저작일
2004.10
11페이지/ 한컴오피스
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소개글

필수교양 국어및작문 시간에 쓴 독후감입니다.
책을읽고 공감하는 부분 20개 반대부분 3개를 찾아서 쓰라고 했는데
독후감형식입니다.
각주는 각주다는 연습을 시키기 위해 의무적으로 달았습니다...

20개 씩이나 뽑으라고 해서 억지스럽게 넣은것도 몇가지 있지만
그걸 제외하고는 괜찮습니다..

목차

서론
공감부분 과 이유 느낌등의 감상 - 20개
반대부분 - 3 개
결론 -끝맺음

본문내용

수험생활을 끝내고 부푼 마음을 가지고 입학한 대학, 힘든 나와의 투쟁 끝에 얻게 된, 꿈에 그리던 그 이름 대학생. 새내기답게 풋풋한 마음을 가지고 생활한지도 이제 벌써 2학기 째다. 그토록 갈망하던 대학생활이기에 좀 더 보람차게 보내길 소원했었다. 한 학기를 지내서 인지 처음과는 달리 조금씩 해이해져 가는 나에게 말 그대로 ‘대학생활 최고의 오리엔테이션’이 되어줄 「뇌를 단련하다」라는 책을 접하게 되었다. 이 저자의 책은 수험이 끝나고 난 뒤 「도쿄대생은 바보가 되었는가」를 읽은 적이 있어서, 보다 더 친숙하게 접할 수 있었다. 「도쿄대생..」을 읽으면서 이 저자는 일본 사회의 지적 하락, 학력저하의 현실을 정확하게 꼬집고 있어 그와 비슷한 우리나라의 현실까지도 대변하는 것 같아 많은 공감을 했었는데, 이 책에선 이 상황에 대해 어떻게 내가 처신해야 할 것인지 그 방법을 제시해 주었다. 이 때니까 조금은 놀아도 되겠지, 지금을 즐겨야지 하는 어느 정도 자기방어의 생각을 하고 있던 나에게, 저자는 많은 이들이 이렇게 생각할 것이라는 걸 알고 있었던 것 같이 “이 때이기 때문에 더욱 열심히 교양을 쌓아야 한다.” 고 지적해주어 많은 생각을 하게 해 주었다.

참고 자료

뇌를 단련하다
*혜*
판매자 유형Bronze개인

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